京改版(2018)九年级上册第9课《谈骨气》课件(共66张PPT)

2018-11-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 9 谈骨气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.07 MB
发布时间 2018-11-09
更新时间 2018-11-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9010676.html
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来源 学科网

内容正文:

文体介绍 记叙文:主要通过记人的言行和事情的经过来表达一定的中心思想。表达方式以叙述、描写为 主,为了揭示中心表达情感才精当使用议论抒情。 说明文:以说明为主的一种文章,其内容是介绍一个说明对象的特征。 议论文:以议论为主的一种文章,主要内容是 阐述或者反驳一个观点。 知识复习整理 三大文章体裁 :记叙文、说明文、议论文 :按照表达方式分类。 表达方式包括: 叙述、描写、说明、议论、抒情。 如何分类 表达方式介绍 叙述:概括地介绍人物和事件,重点是交待 运动、变化、发展的过程。 如:到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。 如:我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可以过去。他便又忙着和他们讲价钱。 表达方式介绍 叙述:概括地介绍人物和事件,重点是交待 运动、变化、发展的过程。 如:到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。 如:我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可以过去。他便又忙着和他们讲价钱。 表达方式介绍 说明:介绍事物的形状、性质、构造,或者解说 事物的成因、功用、关系等。重点在于交 待说明对象区别于其它事物的独特之处。 如:1公斤裂变原料可使一列火车开动4万公里,而1 公斤聚变原料可使一列火车开动40万公里。 表达方式介绍 议论:对人对事(论题)发表看法。 如:成功就是不断处理自己的错误。 (对成功发表看法) 如:聪明反被聪明误。 (对聪明发表看法) 如:幸福不是因为拥有多,而是因为计较少。 (对幸福发表看法) 如:不懂坚持的人是没有灵魂的人。 (对坚持发表看法) 表达方式介绍 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气 描写:对人物和景物作细致入微的刻画和描绘 我父亲早已脸色煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。” 表达方式介绍 抒情:对人对事表达态度心情 。 如:多么可爱小生灵啊。 如:为什么我眼里常含着泪水?因为我对这

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