1.4 物体运动的速度（课件）-2018版步步高学案导学与随堂笔记物理（粤教版必修1）

第一章　 第四节　物体运动的速度 学习目标 1.理解平均速度和瞬时速度的概念，领会其矢量性. 2.知道平均速度和瞬时速度的区别和联系. 3.会用平均速度公式进行相关的计算． 内容索引 Ⅰ自主预习梳理 Ⅱ 重点知识探究 Ⅲ 当堂达标检测 自主预习梳理 Ⅰ 一、平均速度 1.定义：物体的 与 的比值，叫做平均速度. 2.表达式：公式 ＝____. 3.单位：在国际单位制中，速度的单位是 ，读作 .常用的单位还有 ，1 m/s＝ . 4.矢量性:平均速度是 量，即有大小又有方向，它的方向与物体的____ ____相同. 5.物理意义：平均速度只能 (填“粗略”或“精确”)地反映物体在一段时间内的运动快慢. 位移s 发生这段位移所用时间t 米每秒 km/h 3.6 km/h 矢 位移 方向 粗略 m/s 二、瞬时速度 1.定义：物体在某一时刻前后 时间内的平均速度. 2.矢量性：瞬时速度是 量，它的方向就是物体此时刻的 ，即物体在运动轨迹上过该点的 方向. 3.物理意义：瞬时速度能 (填“粗略”或“精确”)地反映物体在____ ___的运动快慢. 无穷短 矢 运动方向 切线 精确 某时 刻 1.判断下列说法的正误. (1) 与s成正比，与t成反比.( ) (2)瞬时速度是运动时间Δt→0时的平均速度.( ) (3)物体的平均速度为零，则物体一定处于静止状态.( ) (4)子弹以速度v从枪口射出，v指瞬时速度.( ) 2.某质点沿一直线运动，在第1 s内通过的位移为2 m，第2 s内通过的位移为4 m，第3 s内通过的位移为6 m，则质点前2 s的平均速度为___m/s，后2 s内的平均速度为_____m/s；3 s内的平均速度为__m/s. 即学即用 × √ × √ 3 5 4 Ⅱ 重点知识探究 一、平均速度 导学探究 小明坐在沿直线行驶的汽车上，从甲地到乙地用时20分钟，行徎20 km，根据公式v＝ 他计算出自己的速度为60 km/h.而途中某时刻小明发现速度计显示为70 km/h. (1)上面提到的两个速度各表示什么速度？ 答案 答案　60 km/h为20分钟内汽车的平均速度；70 km/h为瞬时速度. (2)速度计显示的是什么速度？ 答案　瞬时速度 答案 (3)若小明由乙地返回甲地又用了20分钟，则整个过程的平均速度是多少？它能反映汽车运动的快慢吗？ 答案　因为全程的位移为零，所以平均速度为0　不能 (1)速度采用比值定义法，不能说v与s成正比.s大，仅指物体的位置变化量大.位移大，速度不一定大；当物体位置变化快时，速度才大. (2)式中s是位移不是路程，s与t具有对应性. 2.速度是矢量 (1)速度既有大小，又有方向，是矢量.瞬时速度的方向就是物体此时刻的运动方向. (2)比较两个速度是否相同时，既要比较其大小是否相等，又要比较其方向是否相同. 知识深化 例1　关于速度的定义式v＝ 以下叙述正确的是 A.一个做直线运动的物体，位移s越大，速度越大 B.速度v的大小与运动的位移s和时间t都无关 C.速度大小不变的运动是匀速直线运动 D.v1＝2 m/s、v2＝－3 m/s，因为2>－3，所以v1>v2 解析 答案 √ 解析　 是计算速度的定义式，只说明速度可用位移s除以时间t来获得，并不是说v与s成正比，与t成反比，A错，B对； 匀速直线运动是速度大小和方向都不变的运动，C错误； 速度是矢量，正、负号表示方向，绝对值表示大小，D错. 例2　甲、乙两地相距60 km，一汽车沿直线运动用40 km/h的平均速度通过了全程的 剩余的 路程用了2.5 h.求： (1)此汽车在后 路程的平均速度大小； 解析 答案 解析　汽车在前后两段的位移大小分别是 答案　16 km/h　 (2)汽车在全过程中的平均速度大小. 解析 答案 答案　20 km/h 解析　汽车在全过程中的平均速度大小： 二、瞬时速度 导学探究 如图1所示，在气垫导轨上A处安装光电门，滑块上分别插上宽窄不等的遮光片.每次都从最高点释放滑块，则滑块上的P点每次经过A时的运动快慢相同.光电计时器可以记录P点从A点经过一段位移Δs所需的时间Δt(Δs为遮光片宽度).遮光片宽度Δs和所需时间Δt列表如下： 答案 图1 Δs/m Δt/s /(m·s－1) 0.05 0.089   0.02 0.039   0.005 0.01   (1)求出