1.5 速度变化的快慢 加速度（课件）-2018版步步高学案导学与随堂笔记物理（粤教版必修1）

第一章　 第五节　速度变化的快慢　加速度 学习目标 1.掌握加速度的概念，能区分v、Δv、 的区别，理解加速度的矢量性. 2.能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动性质． 内容索引 Ⅰ自主预习梳理 Ⅱ 重点知识探究 Ⅲ 当堂达标检测 自主预习梳理 Ⅰ 一、加速度 1.定义： 与完成这一变化所用 的比值. 2.公式：a＝ 3.物理意义：表示速度 的物理量. 4.单位：在国际单位制中，加速度的单位是 ，符号是 . 物体速度的变化(vt－v0) 变化快慢 时间t 米每二次方秒 m/s2 二、加速度的矢量性 1.加速度的方向：加速度是 量，在直线运动中，若选取初速度v0的方向为正方向. (1)当vt＞v0时，加速度a为 值，表明加速度的方向与初速度v0的方向 ，物体在 . (2)当vt＜v0时，加速度a为 值，表明加速度的方向与初速度v0的方向 ，物体在 . 矢 正 相同 加速 负 相反 减速 三、匀变速直线运动 1.定义：如果物体沿直线运动且其速度 (增加或减少)，该物体的运动就是匀变速直线运动. 2.特点：因为 是 (填“变化”或“恒定”)的，因此加速度____ . 均匀变化 恒定 不随 时间改变 1.判断下列说法的正误. (1)加速度是表示物体运动快慢的物理量.( ) (2)加速度是表示物体速度变化快慢的物理量.( ) (3)物体运动速度越大，加速度越大.( ) (4)物体速度变化越大，加速度越大.( ) (5)物体加速度的方向总与速度方向相同.( ) 2.做直线运动的汽车，看到前面有险情，立即紧急刹车，在2 s内速度从 10 m/s减小到0，则汽车的加速度为________ m/s2. 即学即用 × × × × √ －5 Ⅱ 重点知识探究 一、对加速度的理解 导学探究 (1)哪种车辆速度变化大？哪种车辆速度增加得快？ 答案 答案　旅客列车速度变化大　自行车速度增加得快 下表列出了三种车辆起步后的速度变化情况   初速度 时间 末速度 自行车 0 5 s 14 m/s 小型轿车 0 20 s 30 m/s 旅客列车 0 100 s 40 m/s (2)三种车辆的加速度分别为多大？ 答案 答案　三车的加速度分别是 (3)由计算结果分析加速度与速度v、速度的变化量Δv有无必然联系. 答案　加速度a与速度v、速度变化Δv无必然联系. v描述物体运动的快慢；Δv描述运动速度变化的多少； 描述运动速度变化的快慢(也叫速度对时间的变化率). 知识深化 2.对加速度定义式a＝ 的理解 a＝ 只是加速度a的定义式，不是决定式，加速度a与v、Δv没有必然的大小关系. (1)v大，a不一定大，比如匀速飞行的飞机速度很大，但加速度却为零；v小，a也不一定小，如射击时火药爆炸瞬间，子弹的速度v可以看做零，这时加速度却很大. (2)速度变化量Δv大，加速度a不一定大，比如列车由静止到高速行驶，速度变化量很大，但经历时间也长，所以加速度并不大. (3)速度变化得快，即 大，表示单位时间内速度变化大(或速度的变化率大)，加速度才大. 3.加速度的计算 (1)规定正方向.一般选初速度v0的方向为正方向. (2)判定vt的方向，确定vt的符号. (3)利用公式a＝ 计算.要注意速度反向情况下，速度变化量的计算. 解析　小汽车在刚启动时，速度为零，加速度不为零，B可能； 小汽车高速且匀速行驶时，速度很大，而加速度为零，A可能； 在较长的时间内，小汽车加速度较小，速度变化量也可以很大，C可能； 加速度是表示速度变化快慢的物理量，加速度大，速度变化一定快，D不可能. 例1　关于小汽车的运动，下列说法不可能的是 A.小汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零 B.小汽车在某一时刻速度为零，而加速度不为零 C.小汽车在某一段时间，速度变化量很大而加速度较小 D.小汽车加速度很大，而速度变化得很慢 答案 √ 解析 负号表示加速度方向与初速度方向相反.本题也可以选取末速度的方向为正方向，解出的加速度将为正值. 例2　篮球以10 m/s的速度水平撞击篮板后以6 m/s的速度反向弹回，篮球与篮板的接触时间为0.1 s，则篮球在这段时间内的加速度为多大？加速度的方向如何？ 答案 解析 答案　160 m/s2　方向与初速度的方向相反 解析　选取篮球的初速度方向为正方向，则初速度v0＝10 m/s.因为末速度方向与规定的正方向相反，故末速度