粤教版九年级道德与法治下册5.1.2中华文化的传承与创新 学案

2018-11-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 5.1.2 中华文化的传承与创新
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 34 KB
发布时间 2018-11-08
更新时间 2018-11-08
作者 小李
品牌系列 -
审核时间 2018-11-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9000025.html
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来源 学科网

内容正文:

第五单元  中华文化 民族精神 5.1 文化根 中国心 课题 第2课时 提高文化软实力 建设文化强国 编号 课型 新授课 主备人 审核人 时间 第 周 姓名 班别 第 小组 【教学目标】 1.知道建设文化强国,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一;理解发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的需要,也是中华文化的价值传播和价值实现的需要。 2.通过学习,懂得文化的多样性和丰富性,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,认同中华文化的国际影响力,增强民族自豪感,积极传播中国文化。 【重点难点】 教学重点:建设社会主义文化强国 教学难点:建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力 【自主预习】 1.中外文化交流的意义:①中华文化与世界多种文化交流中,不断吸收其他民族文化的_________ ______的成果,__________________,对世界文明的进步产生影响。②中华文化与世界其他文化的交流对话中,让世界越来越深入地__________,中华文化也_________________着世界。 2.文化软实力:文化的吸引力和感染力,是指一国的_______、_____________、_____________、____________的国际影响力与感召力。 3.为什么要提高文化软实力,建设文化强国?(文化建设的重要性) 答:①文化软实力是综合国力的________________,是__________________的巨大精神力量; ②有利于“两个一百年”奋斗目标和__________________________的实现; ③有利于夯实国家文化软实力的_______,坚定_____________,传播当代中国____________; ④有利于展示中华文化____________,提高中国的_______________权。 4.怎样建设文化强国? 答:建设社会主义文化强国,关键是_______________________________。要让一切_________源泉充分涌流,开创______________________持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、_____________________

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