[]湖北省四校（襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中）2019届高三上学期期中联考历史试题（pdf版）

1 2018—2019 学年上学期高三期中考试 历史参考答案 一、选择题 1---5 DDACA 6---10 CBBCD 11—15 CDBCB 16---20 AACCC 21---24 DABA 二、非选择题 25、（25分）(1)不同：中国启蒙思想是对封建制度的改良，欧洲启蒙思想是资本主义制度的构想。 (2 分) 原因：①中国：经济上，自然经济占统治地位，资本主义萌芽发展缓慢；政治上，封建君 主专制统治空前强化，封建制度走向衰落；思想上，实行八股取士、大兴文字狱，思想文化专制束 缚了知识分子的创造力。②欧洲：经济上，欧洲资本主义迅速发展，资产阶级力量不断壮大；政治 上，欧洲进入早期资产阶级革命时代，封建统治风雨飘摇；思想上，欧洲文艺复兴使资产阶级文化 迅速传播，为启蒙运动奠定了基础。（6 分）（说明：该设问如有从其它角度答题，言之有理酌情给 分） (2)背景：帝国主义侵略，民族危机加深；民族资产阶级力量壮大；西方政治学说的传播；传统政治 文化体制日益解体。（3分）(任答三点即可得 3分)内涵：国民是国家主人，应具备一定素质；国民 享有相应权利，也应尽一定义务。（3分）影响：有利于民族觉醒，激发国人的责任心和爱国热情； 促进了思想解放；推动了近代中国社会的现代化历程。(3 分)(任答三点即可得 3 分)（理解类型的 题目可以从“是什么”、“为什么”、“怎么样”的角度来答题，本设问可以从背景、内涵、影响三个 方面说明） (3)特点：农民阶层数量减少，中间阶层扩大。(2分)原因：农村推行家庭联产承包责任制，农民获 得生产自主权；市场经济体制逐步确立，私有经济的发展；高考制度恢复，高等教育发展；城市化 进程加快，第三产业的发展。（6分）(任答三点 6分，其他言之有理也酌情给) 26、（12分）示例一 变化：历史研究视野的变化。16世纪以前的研究是各地区各民族历史，以后从全球视野的角度研究 才是真正的世界史。（2分) 16世纪以前，因古代经济、交通条件的限制，地理知识的匮乏、人类的交往范围十分有限。16世纪 以来，资本主义经济兴起发展促进各地经济联系；新航路的开辟，殖民扩张促进世界由孤立到连成 一体；工业革命，科学技术进步提供了物质技术条件；世界市场形成与发展加强了世界的联系；文 艺复兴、启蒙运动解放人们的思想；资产阶级革命和改革的政治需要。（8分) 认识：研究世界历史视野的变化，开拓了视野，拓展了新领域，改变了观念；推动了世界文明史的 研究。（2分) 示例二变化：历史研究范围的变化。论证的相关史实见示例一。 （其它的变化信息也可以。但要论证合理、通顺。 评分标准：本题赋分分为三部分。提取出变化的信息，赋分 2 分；论证部分史实准确、合理赋分 8 分；认识提升部分 2分。） 27、（15分）（1）形式上从实物到货币；内容构成上由单一到多种。（6分） （2）变化原因：专制主义中央集权的强化；商品经济的发展。（4分） 影响：有利于对官吏的控制和限制其势力；有利于加强中央集权；有利于商品经济的发展；但是中 国古代俸禄总体偏低是形成贪腐之风的重要原因之一。（5分） 28、（1）背景：日本侵华战争的持续消耗；欧美对日的经济制裁；（6分） 战略意图：争夺欧美在亚洲的殖民地。（3分） （2）影响：促使美英中对日宣战，推动世界反法西斯同盟最终形成；德意向美宣战，欧亚两大战场 合流；二战达到最大规模。（6分） 29、 (1)背景：国内背景：清朝末年，社会黑暗；民国初年，军阀割据，社会动荡；30年代初期， 日本侵华，民族危机严重；30年代中期，全民族抗日救亡运动高涨。国际背景：经济危机引发国际 局势变动；（9分）(答出 3点即可得 9分) (2)意义：表现了中华民族不屈服日本侵略者、勇敢捍卫民族独立、争取民族解放的意志和决心；鼓 舞和激发了全国人民的爱国热情；推动了全国抗日救亡运动的发展。（6分，答出 3点即可得 6分) 曾都一中枣阳一中 襄州一中宜城一中 2 $$ 四校联考 高三历史试题 第 1 页，共 6 页 2018—2019 学年上学期高三期中考试 历史试题 时间：90分钟 命题学校： 曾都一中 襄州一中 宜城一中 分值：100分 命题老师： 第 I卷(选择题，共 48分) 一、选择题：本大题共 24小题，每小题 2分，共 48分。在每小题列出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1、商朝时曾发生“九世之乱”，这场动乱持续长达百年，导致商朝一度中衰。这场动乱归根 结底是因为王位传承、归属没有建立像样的制度。为了避免出现此类事情，周代创立了宗 法制。这说明宗法制( ) A. 有利于维