粤教版九年级道德与法治下册5.1.1 灿烂的中华文化 导学案

2018-11-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 5.1.1 灿烂的中华文化
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 31 KB
发布时间 2018-11-08
更新时间 2018-11-08
作者 小李
品牌系列 -
审核时间 2018-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8987776.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元  中华文化 民族精神 5.1 文化根 中国心 课题 第1课时 灿烂的中华文化 中华文化的传承与创新 编号 课型 新授课 主备人 审核人 时间 第 周 姓名 班别 第 小组 【教学目标】 1.了解源远流长、博大精深的中华文化;了解民族文化在不断创新中发扬光大,获得新的生命力;创新中华文化,需要加强与世界多种文明的交流。 2.通过感受个人的成长与中华传统文化的关系,增强学生的文化认同感、归属感和民族自豪感,形成传统文化意识,做一个有文化、有修养的人,使学生增强文化创造活力。 【重点难点】 教学重点:中华文化的特点、民族文化的传承 教学难点:民族文化的传承 【自主预习】 1.以____________________为基础不断演化、发展而成的___________文化,我们称之为中华文化。中华文化______________、博大精深。 2.文化的作用:是民族的血脉,是人民的_______________;是一种______________,是一个民族的_________________,是决定一个民族的_____________和_____________的基本条件。 3.中华文化的影响:以它深邃的______________的气度在世界文明中占有__________的位置,对亚洲乃至世界文明的发展都作出了____________的贡献。 4.中华文化的具体表现有(内容):_____________、____________________、________________、_____________、_____________、_____________、_____________等,中华艺术形式多姿多彩。 5.怎样传承民族文化?(文化创新的基本点) 答:就是要全面认识祖国传统文化,_______________,_______________,既能使优秀文化传统得以传承,又能体现时代背景下文化的发展,也就是对传统文化进行__________________、_________________。 6.怎样创新民族文化? 答:就是要建设面向____________,面向___________,面向___________的、___________的、__________的、__________

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