江苏省沛县张双楼中学人教版七年级语文上册（2016部编版）学案（无答案）：第十二课纪念白求恩 (2份打包)

12．纪念白求恩 第一课时 【学习目标】 1. 学习白求恩的共产主义精神。 2. 学习本文的论证方法。 3. 学习概括而有力的语言表达。 【课前预习】 一、预习任务 1.熟读课文，家长听读一遍。 2.整理字词，默写一遍。 [来源:学,科,网] 3.问题导航 1.从文中画出各段重点句，并概括白求恩的精神。 2.了解本文的写作背景，写在下面。 4.阅读批注，提出疑问（批注写在书上，问题写在教学案上） 5.知识链接[来源:学#科#网] 请家长签字： 二、预习检测 1.给下列加点的字注音： 派遣(       )   狭隘（       ）   满腔热忱（      ）  冀（       ） 以身殉职（       ）   鄙视（       ）   拈轻怕重（      ）   2.解释下列词语。 以身殉职： 拈轻怕重： 精益求精： 见异思迁： [来源:学,科,网] 【自学互学】 1、 自主先学 1.请找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点。（活动方式：默读，画图） 2. 说说白求恩有怎样的精神？（活动方式：跳读，圈画重点） 3.本文的论点是什么？ 作者围绕论点是如何论证的？（活动方式：思考，归纳） 二、交流展示 学生针对自主先学的问题进行讨论、交流展示。 【质疑拓展】 1.学生质疑，讨论交流 2.老师根据学生当堂学习情况提问拓展 【总结评价】[来源:Zxxk.Com] 一、重点知识梳理（可选用表格、知识树、文字梳理等方式） 【练习巩固】 一、精彩句段积累 二、阅读语段，完成练习。 ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 1.本段的论点可以用第________句来概括。 2.本段的议论性语句有________。 3.本段中的加点的字在表达上起了什么作用？答、_____________________________ 4.给本段文字划分层次正确的是：[　　　 ] A．①②|③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩    B．①|②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩ C．①②|③④⑤⑥⑦|⑧⑨|⑩   D．①|②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 5.本段运用了什么论证方法？有何作用？ [来源:Zxxk.Com] $$ 12．纪念白求恩 第二课时 【学习目标】 1. 学习白求恩的共产主义精神。 2. 学习本文的论证方法。 3. 学习概括而有力的语言表达。 【课前预习】[来源:学科网] 一、预习任务 1.整理字词，默写一遍。