沪科版八年级物理第4章多彩的光第1节 光的反射 问题式导学案（无答案）

第四章 多彩的光 课题：4.1 光的反射 问题集 课标要求： 1、知识和技能 了解光在一些物体表面可以发生反射。 认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。 理解反射现象中光路的可逆性。 了解什么是镜面反射，什么是漫反射。 2、过程和方法 通过实验，观察光的反射现象。 体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的。 经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面探究活动的体验。 通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异。 3、情感、态度、价值观 在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。 密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。 鼓励学生积极参与探究活动。 课前预习： 1.能够______ _的物体叫光源。光源可分为： 和 。 2.发光的电灯、发光的镜子、点燃的蜡烛、太阳、月亮、水母、萤火虫，其中属于光源的是_________ _ 。属于自然光源的是 ，属于人造光源的是 3.影子的形成，是利用光在__________介质中___________传播形成的。 4.小孔成像，是利用__________________________形成的，成的是______像（填“倒”或“正”）。 5.光在真空中的传播速度等于________________ m/s 6.光的反射定义：光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面 回来,这种现象叫做光的反射 课中问题： 1、什么是光源？ 2、光源如何分类？ 3、影子是怎样形成的？它的形成说明了什么？ 4、光沿直线传播的条件是什么？ 5、光线的引入用了什么物理研究方法？ 6、什么是光的反射？ 7、光的反射遵循什么规律？ 8、如何区别镜面反射和漫反射？ 9、人眼为什么能看见本身不发光的物体？ 经典例题： 1.光在_______中沿直线传播，用带__________的直线表示光线。 2.用步枪瞄准练习时，当眼睛看到步枪标尺缺口与枪前的准星和瞄准点三者重合时，就