黑龙江省绥滨农场学校七年级音乐下册教案：第四课《长江之歌》

音乐 科教师备课活页 （第一页） 课题：长江之歌 备课教师 授课时间 月 日 授课教师 学习目标：（包括重、难点）了解歌曲的创作背景及弱起小节，用饱满的声音有感情的演唱 教学环节 （时间预设） 教学内容 活动设计[来源:学§科§网Z§X§X§K] 活动目的 多媒体使用及设计意图 一、导入5’ 二、新课18’ 三、实践创作5’ 四、拓展延伸2’ 五、竖笛练习10’ 1、提问：亚洲的第一大河是什么河？ 长江 2教师介绍长江 长江是世界第三大河，中国第一大河，发源于青藏高原唐古拉山主峰，各拉丹东的西南侧，向东流经11个省、市、，在上海市注入东海，全长6300多千米，和黄河一起并称为“母亲河” 3、学生观看纪录片《话说长江》第一回，源远流长 4、提示学生在片中给你留下的印象最深的内容是什么？ 一、简介《长江之歌》的有关内容 1、介绍词曲作者 2、欣赏《长江之歌》 二、学唱《长江之歌》 1、学唱旋律 2、填词演唱 3、分析歌曲 老师弹奏A段音乐学生随着音乐画出旋律线 提问：这段音乐在旋律上有什么特点？ 弱拍起节奏贯穿整个段落 老师弹奏B段提问：这段音乐在旋律上有什么特点？ 三、有感情的演唱 根据歌词画出想象中的长江，找同学仿写歌词并演唱 简介长江及白鱀豚从而引申到保护环境的主题 学生观看纪录片并思考 [来源:学科网ZXXK] 学生聆听 学生演唱 师生互动 学生思考 学生创编歌词 [来源:学_科_网] 激发学生的学习兴趣 感受体验歌曲 培养学生的识谱能力 培养学生分析乐曲的能力 培养学生的创编能力 多媒体播放视频 多媒体播放《长江之歌》 [来源:Z|xx|k.Com] [来源:学科网] 白板展示学生作品 $$