重庆市璧山县青杠初级中学校川教版（2018）九年级上册历史教案：第20课 殖民扩张与反殖民斗争

青杠初中“康·雅教育”课堂教学设计 课题 第20课　殖民扩张与反殖民斗争 主备人 曾佑立 上课时间 [来源:学+科+网Z+X+X+K] 教学目标 知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。 教学重点 玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义。 教学难点 对西欧国家的殖民扩张的认识。 教学过程 课堂导入 早在500年前,为了争夺对海洋的控制权，大西洋沿岸的葡萄牙、西班牙、荷兰、英、法等国就展开了针锋相对的斗争，演绎了一幕幕大国兴衰的历史大剧，今天让我们回到500年前的欧洲，看看西方各国如何进行殖民霸权的角逐。 [来源:学科网ZXXK] 新课教学 ⒈西欧国家的殖民扩张 ⑴殖民争霸：新航路开辟以后，西班牙和葡萄牙先向海外进行殖民扩张，建立海上霸权。16世纪末、17世纪初，荷兰、法国和英国取代了西、葡两国的霸权地继而互相争夺海上霸权。 ⑵日不落帝国：在长期的殖民争霸战争中，英国先后战胜了西班牙、荷兰和法国。18 世纪中叶，英国成为海上霸主和世界上最大的殖民强国。从19世纪30年代中后期到20世纪初，英国的殖民势力日益强盛，从地球的东方到西方，到处都有英国的殖民地，这就是英国历史上的“日不落帝国”时期。 ⒉“拉美解放者”玻利瓦尔 ⑴背景：西班牙和葡萄牙残暴的殖民统治，激起了殖民地人民的愤怒反抗。 ⑵概况：18 世纪末到19世纪早期，拉丁美洲人民掀起了独立斗争的风暴，南美洲是反抗西班牙殖民统治的主战场。玻利瓦尔率军先后解放了哥伦比亚委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。1826年，西属拉美独立战争胜利结束。玻利瓦尔因此而获得了“拉丁美洲解放者”的称号。 ⑶意义：拉丁美洲独立运动，彻底推翻了西班牙和葡萄牙长达三个世纪的封建殖民统治，加速了欧洲封建统治的崩溃。基本上形成了今天拉丁美洲的国家格局，为资本主义发展创造了有利条件。 ⒊印度民族大起义 ⑴背景：1757年，殖民头子克莱武率领英军占孟加拉，奠定了英国在印度的殖民统治基础。19世纪中期，印度完全沦为英国的民地。[来源:学,科,网] ⑵概况：1857年，印度土兵率先发动起义并成为起义的主要力量。由章西女王拉克希米·拜依率领的起义军与英军进行了英勇顽强的战斗。1859年，起义失败。 ⑶意义：这场民族大起义充分