[]安徽省六安市舒城中学2019届高三上学期第三次统考(期中)历史试题
舒城中学2018-2019学年度第一学期第三次统考
高三历史
(时间:100分钟 满分:100分)
命题: 审题: 磨题:
一、选择题(48分)
1. 吕思勉指出古代中国封建有四次反动:第一次是项羽复辟六国贵族的封建;第二次是刘邦封建同姓和异姓王;第三次是晋武帝封建司马氏宗室;第四次是朱元璋封建他二十几个儿子为藩王。这种现象说明 ( )
A.分封制日益发展完善 B.专制主义中央集权制度不断强化
C.血缘政治的深远影响 D.利用宗室是强化皇权的主要手段
2. 宋初,地方监司、通判等兼职监察官“多不守职,至有岁终不按一人,终任而不劾一吏者,上下相蒙,孰视不问”。对此,宋太祖做出规定,凡“临事简慢,所莅无状者为下;恪居官次,职务粗治者为中;治状尤异,大有殊绩者为上”,朝廷以此“厉行赏罚”。此规定 ( )
A.防止了地方官员滥用职权 B.强化了部门之间的相互监督
C.遏制了地方官员贪污腐化 D.加强了对地方监察官的考核
3. 时序观念是历史学习的重要基础。下表所列,依照历史信息所属的历史时期顺序排列,正确的是 ( )
时期 | 历史信息 |
① | 半两钱、标准衡器、直道 |
②[来源:学*科*网] | “计工受值”、王阳明、铜活字、“通番禁令” |
③ | “九市”、市籍司、隶校尉 |
④ | 参知政事、“瓷路”、交子 |
A.①③②④ B.②③④① C.①③④② D.④②③①
4. 画像砖具有较高的艺术价值和历史研究价值。仔细研读下图,判断这一画像砖反映的历史时期应该不早于 ( )
A.战国 B.东汉 C.唐朝 D.明朝
5.下图反映了中国古代 ( )
A.雇佣劳动关系加强 B.家庭手工业的发展
C.主要满足市场需求 D.资本主义开始萌芽
6. 受传统观念的影响,明朝商人虽然也遵循商品经济操作层面的规律,但并不完全以追逐最高利润为其终极目的。他们也以读书做官、富贵双赢为人生终极目标。这说明明朝 ( )
A.商品经济的发展影响商人的价值取向 B.传统观念对商品经济发展有负面作用
C.科举制度阻碍了资本主义萌芽的发展 D.政治权力对商品经济发展有压制作用
7.下列选项中史实与结论之间逻辑关系叙述正确的是 ( )
选项 | 史实 | 结论 |
A. | 春秋战国时期,商业繁荣,商人地位提高,各地出现了许多商品市场和拥有雄厚资产的大商人。 | 官府控制商业的局面被打破。 |
B. | 秦汉至隋唐,“法律贱商人,商人已富贵矣。” | 商业发展水平很高,突破了“抑商”政策的限制。 |
C. | 宋朝时,市分散在城中,“坊巷桥门及隐蔽去处,俱是席铺买卖。” | 交易活动不再受官府监管。 |
D. | 清朝时期,统治者实行海禁和“闭关锁国”政策 | 中国对外贸易被禁止。 |
8.近代以来,列强强迫中国政府签订了众多不平等条约。下列条款,按其所属不平等条约签署时间之先后,顺序排列正确的是 ( )
①应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例
②中国约将库平银二万万两交与日本,作为赔偿军费
③(戊)依照……国际货币基金协定之条款,对于汇兑加以限制
④各使馆境界以为专与住用之处……中国人民概不准在界内居住
A.①④②③ B.①②④③ C.②①③④ D.②④①③
9.由下图可见近现代中国思想发展历程是一个 ( )
A.从学造器物到仿行制度的过程 B.西学东渐的过程
C.不断回归传统儒学的过程 D.不断碰撞与融合的过程
10.“辛亥革命使无所不包的普遍王权的一元结构突然解体后,不但没有产生出一个现代型国家,而是分裂出大大小小的传统型权力中心,形成严重的政治权威危机。”造成这种状况的根本原因是 ( )
A.帝国主义国家分别扶植代理人 B.社会结构未分化组合
C.儒家思想始终占据着统治地位 D.小农经济占统治地位
11.《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止、袁世凯于1915年称帝、张勋于1917年拥清废帝溥仪复辟等事件,反映了“自由、平等、民主”的观念在当时并未成为人们内心的坚定信念。这些留给后世的借鉴意义是 ( )
A.军阀割据是中国进行政治民主化的主要障碍
B.政治民主化的基础是经济的现代化
C.民众的皇权思想导致民主共和制度全面失败
D.民众启蒙是政治民主化的重要前提
12.法国公使在目睹了中国一次重大历史事件后说:“我们正面临着一种前所未有的、最令人惊异的重要现象,即中国为积极行动而形成了一种全国性的舆论。”美国驻华公使芮恩施也说:“中国人民从……不幸中产生出一种令人鼓舞的民族觉醒,为了共同的思想和共同的行动,而结合成一个整体。”这一事件 ( )
A.使马克思主义开始在中国传播 B.为中国共产党的成立奠定了基础
C.基本推翻了北洋军阀的统治 D.促成第一个民主革命纲领的诞生
13.某同学的笔记中有如下一段内容:“3.为中国革命的继续前进准备了新起点。因为它使人们在思想上受到了一次相当普遍的革命洗礼;党组织的影响扩大了,也开始掌握一部分军队”。据此可知,这位同学的学习内容是 ( )
A.中共二大的召开 B.国民革命运动的功绩
C.南昌起义的意义 D.红军长征胜利的影响