2019年中考语文复习古诗文必考+必练课件:第一部分 7年级下册古文精析精炼—河中石兽(共24张PPT)

2018-11-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2018-2019
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.63 MB
发布时间 2018-11-01
更新时间 2018-11-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-11-01
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来源 学科网

内容正文:

七年级下册古文精析精练 河中石兽 纪 昀 第一部分 课内文言文精析精练 全文精析 * 【字词解释】 河干:河岸。 圮(pǐ):倒塌。 并:一起 。 阅:经过,经历。 竟:终了,最后。 以为:认为。 棹:划(船)。 曳:拖。 【评析】交代石兽沉落河中的地点和寺僧到下游寻找没有结果。 * * 【字词解释】 尔辈:你们这些人。 物理:事物的道理、规律。 木杮:削下来的木片。 暴涨:凶猛的河水。 湮:埋没。 颠:颠倒,错乱。 服:信服。 【评析】讲学家认为石兽埋在沙里只会越埋越深。 * * * 【字词解释】 河兵:巡河、护河的士兵。 失石:丢失的石头,这里指落入水中的石头。 盖:原来(是),句首发语词。 啮咬:侵蚀、冲刷。 坎穴:坑洞。 已:停止。 遂:于是。 溯流:逆流。 如:依照。 * 然则:既然这样,那么。 但:只。 理:道理。 臆断:主观地判断。 欤:表疑问的句末语气词,译为“吗”。 【评析】老河兵认为石兽应该在上游,在上游果然找到了石兽。于是引发不能只依据某个道理就作出判断的思考。 * 讲学家自认为“究物理”,以“石性坚重,沙性松浮”的理论知识推断石兽在原地“渐沉渐深”了。 考点解析 ①盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。 ②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 直接 默写 理解 默写 名句默写 * 为:岂能为暴涨携之去(被)必于石下迎水处啮沙为坎穴(成为) 古今 异义 一词 多义 字词积累 ①二石兽并沉焉(古义:一起。今义:并列) ②阅十余岁(古义:经过, 经历。今义:阅读) ③是非木杮(古义:代词,这。今义:判断词,是) ④盖石性坚重(古义:发语词。今义:有遮蔽作用的器物) ⑤但知其一(古义:只。今义:表转折,但是,却) 词类 活用 棹数小舟(名词用作动词,划船) * 主旨 感情 结构 梳理 内容理解 许多事件的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,仅仅根据自己的一知半解就作出主观的判断,否则会得不偿失。 首先交代找二石兽的事由,写出“僧”(和尚)顺流而下找石兽失败。 写“讲学家”笑和尚不懂物理,他在分析石性与沙性之后,认为石兽沉在河底深沙之中。 * 再写“老河兵”凭借多年的经验,认为是由于水冲石的反作用力,冲倒石兽;石兽在水下泥沙“坎穴”逆向转动,因

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