甘肃省玉门一中2018-2019学年高一上学期期中考试语文试卷

高一语文期中试卷答案 1.（3 分）C（“改变”表述有误，且“同时令读者极为感动”不是悲剧人物的主要特征） 2.（3 分）B（“汤因比认为……”表述错误，汤因比表述的仅仅是“挑战下的应战”） 3.（3 分）C（“乔丹和桑提亚哥”与后面“或在……或为……”的表述次序颠倒） 4.（2 分）D(A.“无”通毋；“B.生”通“性”；C.“从”通“纵”) 5.（2 分）D。宾语前置。A.状语后置；B.被动句；C、判断句 6.（2 分）B。例句，动词的使动用法；A.意动用法；C.名词作状语；D.名词动用。 7.（2 分）D。A.爪牙：古意，爪子和牙齿，今意，帮凶、走狗。B.学者，古意，求学的的人。今意，广义的“学者”：系指具有一定学识水平、能在相关领域表达思想、提出见解、引领社会文化潮流的人。狭义“学者”：指专门从事某种学术体系研究的人。C.西河，古意，黄河以西。今意，长江一级支流裕溪河右岸支流。 8.（2 分）A。B.李氏子/蟠，年/十七，好/古文。C.百年/多病/独/登台. D.故/木受绳/则直，金/就砺/则利 9.（2 分）C。A项中为“西汉”。B项中近体诗分为律诗、绝句。D项中为唐玄宗天宝初年，这句话是对杜甫评价。 10.（3 分）C 11.（3 分）B （“迁”指晋升、调动或贬谪，无“授予、任命官职”之意） 12.（3 分）A （“因为善于吟诵诗文而闻名于河南郡”错，闻名的原因不只是“吟诵诗 文”，还有“善于写文章”） 13．(1)（4分）绛侯周勃、颍阴侯灌婴、东阳侯张相如、御史大夫冯敬这些人都嫉妒他，于是就诽谤贾谊说：“这个洛阳人，年纪轻而学识浅，只想独揽大权，使许多事情变得混乱。” （2)（3分）君子广泛地学习并每天反省检讨自己，就会智慧明达而且行为没有过错了。 （3）（3分）认真地兴办学校教育，把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，那么头发花白的老人就不会在路上背着或顶着东西了。 （注：翻译时要直译，重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译） 14.（4分）C和D. 结句“但有故人供禄米，微躯此外更何求”，虽然表面上是喜幸之词，而骨子里正包藏着不少悲苦之情。曰“但有”，就不能保证必有；曰“更何求”，正说明已有所求。杜甫确实没有忘记，自己眼前优游闲适的生活，是建筑在“故人供禄米”的基础之上的。这是一个十分敏感的压痛点。一旦分禄赐米发生了问题，一切就都谈不到了。所以，我们无妨说，这结末两句，与其说是幸词，倒毋宁说是苦情。艰窭贫困、依人为活的一代诗宗，在暂得栖息，甫能安居的同时，便吐露这样悲酸的话语，实在是对封建统治阶级摧残人才的强烈控诉。此诗本是写闲适心境，但他写着写着，最后结末的地方，也不免吐露落寞不欢之情，使人有怅怅之感。 15.（5分）“幽”字。诗的前三联紧扣“幽”字来描写物态人事，首联写环境之清幽：清江曲折，绕村而流；颔联写物态之幽然：燕子自由自在，鸥鸟相伴相随；颈联写人事之幽趣：老妻可亲，稚子可爱，合家怡然。此时此地，此情此景，诗人的内心享受着难得的安闲悠然，首联“幽”字正是这种心境的体现。可谓一字经纬，统摄全篇。 16.（每空0.5分，共7分） （1）位卑则足羞 官盛则近谀 (2)别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 （3）狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发 (4)以手抚膺坐长叹，艰难苦恨繁霜鬓 （5）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。(6) 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 （7）江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴 17．(4分)BD。A.“这是她的谨慎性格所致”不当，实为一见人就张口，“情有所难”。C.不是为了说明“上山擒虎易，开口求人难”的道理，与主题不符。E.“行乞的幌子”评价不当，最多是“求助”，“话语那么突兀”也不当。 18.（3 分）贫穷质朴，没有见过世面；粗俗；有些自尊，难于开口求人。（每一点得1分，共3分。意思对即可） 19.（5 分）为引入正文做铺垫；烘托或反衬人物的情感或情绪；渲染环境氛围。（作用3分）这一细节描写十分高明，它通过刘姥姥的听觉和视觉来渲染王熙凤的出场。这个自鸣钟就是挂钟，不说在乾隆中期，就是在解放前，家里面有一个自鸣钟，那也是一个相当重要的财产，由此可见贾府之盛极一时。（分析2分） 20.（4 分）观点一，凤姐接待刘姥姥傲慢无礼。（1）运用了“不接茶”“不抬头”等神态描写，写出了凤姐的富贵与傲慢；（2）运用了“忙欲起身”“犹未起身”等动作描写，显示了凤姐的虚情假意。（3）运用了“嗔着周瑞家的”等语言描写表现了凤姐表里不一的个性特点。     观点二，凤姐接待刘姥姥比较得体。（1）运用了“满面春风”的神态描写，写出了凤姐的热情；（2）运用了“忙欲起身”的动作描写，显示了凤姐对穷亲戚的尊重；（3）运用了多处语言描写，写出了凤姐的周到和客气。（观