鲁教版九年级化学全册7.3溶液的酸碱性 导学设计（无答案）

　 第七单元　常见的酸和碱 　　　　　　　　　 　第三节　溶液的酸碱性 教材 解读 　酸和碱是学生比较熟悉的两种物质，本节课把酸和碱的知识与前面学习的知识联系起来，激发了学生的学习兴趣，也为学生直接参加工农业生产，更好地使用酸和碱做好了知识与思想的准备。 教 学 目 标 知识与技能 1. 学会用酸碱指示剂来检验溶液的酸碱性。 2. 知道pH与溶液酸碱性强弱的关系，会用pH试纸检验溶液酸碱性的强弱。 过程与方法 通过亲历实验探究过程，提高探究能力。 情感、态度与价值观 通过了解酸碱性对生命活动的重要性，增强对化学学习的情感。 教学重点 教学难点 重点：识别酸和碱的方法。 难点：pH与溶液酸碱性的关系。 探究点一　如何检验溶液的酸碱性 [情景展示] [问题探究] 美丽的牵牛花能够呈现不同的颜色，是因为牵牛花在不同的酸碱性条件下能够发生颜色变化。像牵牛花这样的植物可不可以用来制作酸碱指示剂？ [思考交流] ________________________________________________________________ [归纳提升] 像石蕊试液一样，遇到酸或碱时能发生特定的颜色变化的物质，都可作酸碱指示剂。实验室常用的酸碱指示剂是紫色石蕊试液与无色酚酞试液，其变色口诀为：石蕊酸红碱中蓝，酚酞碱红酸不变。在家庭中，我们可以取植物的花瓣或果实(如紫罗兰花、牵牛花、月季花、紫卷心菜和紫萝卜等)来制作酸碱指示剂。注意是酸碱指示剂遇酸或碱变色，而酸或碱不变色。用石蕊试液将纸浸透烘干，还可制成实验室中常用的酸碱试纸——石蕊试纸，如蓝色石蕊试纸遇酸性溶液变成红色，红色石蕊试纸遇碱性溶液变成蓝色。 [继续探究] 能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液吗？不能使无色酚酞试液变色的一定是酸溶液吗？ [思考交流] ___________________________________________________________ [归纳提升] 酸溶液一定显酸性，能使紫色石蕊变红，不能使无色酚酞变色；但显酸性的溶液中的溶质不一定都是酸。同样碱溶液一定显碱性，能使紫色石蕊变蓝，使无色酚酞变红；但显碱性的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液。 [总结提升] 实验室常用的酸碱指示剂是紫色石蕊试液与无色酚酞试液，石蕊遇酸变红遇碱变蓝，而酚酞遇酸不变