人教版高中语文选修传记第七章 《沈从文：逆境也是生活的恩赐》讲义

课时1详解 预习引导 课前思考 1. 你能介绍一下你所了解的沈从文吗？ 2. 在此之前，我们学过沈从文的《边城》，你认为那是一部怎样的书？ 3. 人们往往畏惧逆境，那么对沈从文来说，逆境又意味着什么？ 课前疑惑 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 诵读课本·整体感知 1. 内容解读。 课文节选自《从文自传》的第三章（我读一本小书同时又读一本大书）、第五章（我上许多课仍然不放下那一本大书）、第十五章（保靖）、第十八章（一个转机）。《从文自传》是作者在30岁时写的一部自传，写的是二十岁以前的沈从文，记录作者童年和一般少年时代的蜕变与成长，既有天真好奇的乡野童年，也有胸怀抱负与经历坎坷的青年生涯，真实而生动地再现了作者早年的生活，同时以湘西为背景，也展示了湘西人民性情的强悍与民风的淳厚，从中可以感受到一种充满诗情画意的氛围和神秘新奇的情趣。节选部分则重点写了作者童年时代的选学和青年时代的军旅生活，还有关乎他未来一生走向和命运的“一个转机”——一个至关重要的决定。 《从文自传》中的湘西为成就这位未来的文学家提供了得天独厚的条件。他从小逃学，少年嗜赌，十几岁当兵，待稍微懂事面临的问题始终是如何找一份差事活下去。他对各种事物好奇，主要是为了见多识广，寻找到一条更好的生路。他是地道的性情中人，故而才能有当时一般文人笔下所没有的丰富的人生体验。《从文自传》不仅真实地揭示了沈从文20世纪30年代的自我选择和自我认知，也鲜明的体现出他成熟思想精神的特征。他运用自己最擅长的乡村生活的题材，以“乡下人”的视点关注的形态，表现了自己重塑民族传统的责任。沈从文一生执着的眼光，可割弃的情结，自明于心的责任，都在这一部自传中有所表现，所以，了解《从文自传》对于理解沈从文创作中的主题走向、人生意蕴以及叙述模式，都有重要的启示性意义。 《从文自传》是一部章回体自传，共十八章，从目录中我们也能约略窥见他成长的轨迹。《从文自传》目录如下： 我所生长的地方/我的家庭/我读一本小书同时又读一半大书/辛亥革命的一课/ 我上许多课仍然不放下那一本大书