内容正文:
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前 言
中小学教材大“换血”,对中高考的影响!
历史教学也需要创新
我真的爱上了这一行
中国历史朝代歌
中国历史朝代简表
历史大事记
第一单元 史前时期:中国境内人类的活动
第一课 中华早期的人类——北京人
第二课 原始农耕生活
第三课 远古的传说
后 记
前 言
初学历史莫畏难,其实历史在身边。
历史就是过去事,记载辉煌与灿烂。
悉心学习增智慧,察往知来长才干。
先辈故事实在多,点点滴滴记心间。
叱咤风云古人事,潇潇雨雪今世篇。
杰出人才辈辈出,辉煌故事代代传。
精读历史学做人,睿智才能逐日添。
历史就在咱身边,了解过去要调研。
查阅资料找文献,分析整理述观点。
时序编排要合理,来龙去脉要井然。
重要事件须仔细,认真核实莫主观。
尊重历史守规律,把握现在创明天!
中华民族大,文化更灿烂。文字也在内,可以窥一斑。
尤其是成语,大多经锤炼。字少含义多,言简故事繁。
经久却不衰,世代仍相传。
“茹毛饮血”说古人,“中原逐鹿”讲争战;
“一言九鼎”有背景,“退避三舍”重情感;
“朝秦暮楚”不足取,“卧薪尝胆”却可赞:
“破釜沉舟”是策略,“背水一战”危转安:
“负荆请罪”心胸广,“纸上谈兵”人汗颜;
“望梅止渴”无奈事,“老马识途”凭经验;
“四面楚歌”败局定,“一鼓作气”得凯旋;
“草木皆兵”心生惧,“风声鹤唳”更胆寒。
民族文化实浩繁,“沧海一粟”谨奉献;
“醉翁之意”不在酒,“项庄舞剑”心了然!
中小学教材大“换血”,对中高考的影响!
事关每个学生!
——《人民日报》——2017年6月1日
根据中央要求,教育部统一组织新编了义务教育语文、道德与法治、历史教材,并于新学期即2017年9月1日起开始在全国小学、初中的起始年级投入使用。这次“部编版”教材的统一使用,是近十几年来中小学最大的一次教材改革。很多考生和教师、家长不禁要问:这次教材的历史性变化,会对高考产生影响吗?答案当然是肯定的!
三科教材版本统一,强化了中华优秀传统文化和革命传统教育内容,将社会主义核心价值观系统融入、有机渗透,充分贯彻中央精神,体现德育为先、立德树人的理念;
教材选文选材精当,充分吸收马克思主义中国化最新成果,精选贴近学生思想、学习、生活实际的内容,将经济社会发展、科技进步的新思想、新理念和新方法纳入教材,做到传授知识、启迪思想和陶冶情操的统一;
教材呈现方式新颖,编