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江苏省无锡市硕放中学2018-2019学年八年级10月月考语文试题
1. 根据拼音写汉字
bān______发 由zhōng_______ dān_______精竭虑
xiè_______气 仲cái_____ 眼花liáo_____乱 浩hàn_____
2. 解释加点的词
自非亭午夜分__________ 沿溯阻绝__________ 良多趣味__________
哀转久绝 _________ 虽乘奔御风__________ 晓雾将歇__________
未复有能与其奇者__________ 念无与为乐者__________ 相与步于中庭__________
属引凄异__________
3. 默写课文
①攀条折其荣,_________________(《古诗十九首》)
②_________________?松柏有本性(刘桢《__________》)
③柴门何萧条,_________________(曹植《梁甫行》)
④八方各异气,_________________(曹植《梁甫行》)
⑤庭下如积水空明,水中藻、荇交横,_________________( )《记承天寺夜游》)
⑥晓雾将歇,_________________;夕日欲颓,_________________。(陶弘景《答谢中书书》)
⑦默写《龟虽寿》中揭示主旨的句子:__________,__________。________,___________。
4. 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )
A. 魔术师的表演往往是故弄玄虚 ,希望大家看了我的揭秘后不要有被骗的感觉。
B. 年届四十的王刚本来身强体壮,不幸被查出身患癌症,一下子步入了风烛残年 。
C. 听到敲门声,陶陶和许文不约而同地跑去开门
D. 在原则问题上,我们一定要据理力争,决不能委曲求全。
5. 下列句子中没有语病一项是( )
A. 经调查,“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。
B. 面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境。
C. 磁州瓷器工艺精湛,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品。
D. 屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。
6. 对下面语段概括最恰当的一项是( )
成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说,要积极研究它,挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说,要正确的理解它,使用它,然而,我们许多人连这起码的要求也做不到。生活中误用成语的现象十分普遍。
A. 成语是文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。
B. 我们应该善待成语这份遗产。
C. 我们要正确的理解和使用成语。
D. 生活中误用成语的现象十分普遍。
7. 名著阅读。
材料1 他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。——胡愈之
材料2 1936年,他冒着生命危险,穿越重重封锁,深入延安,深入根据地,深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”,切实了解这些人的生活经历和革命精神。后来,他根据采访和考察得来的第一手资料,写成了一本书。
材料中的“他”是谁?“他”写成的这本书的名字是什么?曾易名为什么?
阅读下面古诗,完成后面小题
田园春景
宋 范成大
土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。
8. 诗中描写了哪些春景,有什么特点?
9. “土膏欲动雨频催”中的“催”有什么妙处?
阅读下面文言文,完成后面小题
信①数与萧何②语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上③,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁何?”曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳。至如信者,国士无双。”……王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。
[注释]①信:韩信。②萧何:刘邦的丞相。③上:帝王,这里指刘邦。
10. 解释下列加点字:
(1)何奇之 _______________
(2)信度何等已数言上____________
(3)丞相何亡 _