北师大版九年级道德与法治上册 6.1 感受法治进程 (共23张PPT)

2018-10-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第1站 感受法治进程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.02 MB
发布时间 2018-10-28
更新时间 2018-10-28
作者 hzw2018
品牌系列 -
审核时间 2018-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8903158.html
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来源 学科网

内容正文:

第6课 建设法治中国 第一站 感受法治进程 学习目标 1、知道改革开放新时期法治建设的基本理念,理解中国法治建设进入了快车道,依法治国成为治理国家的基本方略;了解依法治国的目标。 2、能够结合事例,分析、体会法律在生活中的作用;提高在现实生活中依法办事、维护宪法和法律的权威的能力;提高全面把握依法治国内涵的能力。 董必武是新中国法制建设的主要奠基人之一。早在新中国成立前夕,董必武同志就讲到:“现在政府各部门都成立起来了。正规的政府,首先要建立一套正规的制度和办法……有人说这是形式。正规的政府办事就要讲一定的形式,不讲形式,光讲良心和记忆,会把事情办坏的。” 想一想: 结合董必武同志的话,谈谈为什么要依法办事? 结合你了解的社会生活中的实例,谈谈法治在社会生活中的必要性。 依法治国的作用或重大意义 ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ②依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障。 ③依法治国,建设社会主义法治国家,是人民当家做主、巩固党的执政地位的重要保障。 ④依法治国是实现公平正义的基本要求,是反腐治权的治本之道。 汉族青年谢某与一回族发青年马某相恋。不久两人到婚姻登记机关领取了结婚证。马某和马某的父兄向谢某提出一个要求,要谢某必须信仰伊斯兰教。谢某不答应,马某的弟弟就要纠集一些族内的人“好好教育”一下谢某,一时搞得剑拔驽张,难以收场。 备受媒体关注的马加爵杀人案、清华大学学生刘海洋硫酸伤熊事件、北京某高校学生马忠义携带仿真枪绑架案以及许多大学生因难以承受失恋而导致的犯罪等等,都成为大学生法制意识淡漠造成血案的典型案例。在大学生求职的历程中,已经与用人单位签订供需合同后,又私自毁约或者违约的现象亦屡见不鲜。 一、中华人民共和国的建立,开启了社会主义法治建设的历史进程 1、1949年具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》和其他一系列法律、法令,对巩固新生的共和国政权起到了重要作用。 2、1954年第一届全国人民代表大会第一次会议制定和通过的《中华人民共和国宪法》,以及随后制定的有关法律,确立了国家法治的基本原则,初步奠定了新中国法制建设的基础。 具有临时宪法性质的 《共同纲领》 我国的第一部宪法即1954年《宪法》 我国的第一部法律即1950年制定的《婚姻法》 二、改革

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