4.3 影响气候的主要因素-2018-2019年本土教辅名校学案初中生辅导七年级地理上册（湘教版）

$" !!! 第三节 ! 影响气候的主要因素 第一课时 ! 地球形状与气候 ! 地球运动与气候 一!地球形状与气候 ! !! 太阳高度 太阳高度指太阳光线与 ! 地平面 ! 的夹角"一天中!正午太阳高度 ! 最大 ! " 地球不同地区正午太阳高度有差异!最大值为 ! +*6 ! !即直角"当赤道正午太 阳高度角是直角时!由赤道向两极正午太阳高度 ! 逐渐减小 ! " "! 纬度*太阳高度*气温高低的关系 纬度 太阳高度 获得太阳光热多少 气温高低 低 ! 大 ! 多 ! 高 ! 高 小 ! 少 ! 低 二!地球运动与气候 !! 地球自转与公转的基本特征 项目 自转 公转 方向 ! 自西向东 ! 周期 一天 ! 一年 ! 产生的现象 ! 昼夜更替现象'日月星 辰的东升西落 !!!! ! 昼夜长短的变化'四季 的形成 !!!!!!! "! 地球自转与气候 ' " (每时每刻都在改变着一个地方的 ! 太阳辐射强度 ! " ' # (一天中! ! 正午 ! 太阳高度最大" #! 地球公转与气候 ' " (地球围绕太阳公转时!地轴与地球公转轨道的平面约成 ! 00!/6 ! 的固 定夹角" ' # (在下图中标出地球自转与公转的方向!将画线处补充完整) 一!纬度位置是影响气候最重要的因 素"重点# 纬度 因素 气温 低纬度气温高 3高纬度气温低 降水 赤道地区多雨 两极地区少雨 中纬度各地降水量差 别大 & ' ( & ' ( ) * + 其他因素的影响 接受 太阳 热能 的多 少不 同 二!中纬度物体正午影子与太阳高度 的关系规律"难点# !! 夏至日太阳高度大'物体的影 子短'地面获得热量多'气温最高& "! 冬至日太阳高度小'物体的影 子长'地面获得热量少'气温最低& 三!太阳直射点的位置移动"难点$易 错点# 地球在绕太阳公转的一年中'太 阳直射点总是有规律地在 #(!/67 和 #(!/6: 之间移动"如下图#'这两条特 殊的纬线分别叫作北回归线和南回归 线&春分日时'太阳直射在赤道上'之 后太阳直射点向北移'移至北回归线 时为夏至日-然后太阳直射点又向南 移'移至赤道时是秋分日-向南移至南 回归线时是冬至日-之后太阳直射点 再一次向北移动'周而复始& $# !!! !! $! 地球上的五带 ' " (划分的依据)习惯上!人们根据各地获得 ! 太阳光热 ! 的多少!以及是否有 太阳光线的 ! 垂直照射 ! *是否有 ! 极昼和极夜 ! 现象!将地球表面划分 为#五带$" ! ' # (五带的名称*范围*现象*特点 温度带 范围 阳光直 射现象 极昼极 夜现象 特点 热带 南北回 归线之间 ! 有 ! 无 获得的太阳热量 多!终年炎热 温带 北温带 北回 归 线 与 北极圈之间 南温带 南回 归 线 与 南极圈之间 无 无 获得的太阳热量 居热带和寒带之 间!四季变化明显 寒带 北寒带 北极圈以内 南寒带 南极圈以内 无 ! 有 ! 获得的太阳热量 少!终年寒冷 地球形状与气候 读下图!完成 " % # 题" !! 此时北半球的节气是 ' ' ( %! 秋分 !!!! $! 夏至 !!!! &! 春分 !!!! '! 冬至 "! 图中四点正午太阳高度按照从大到小的排列顺序是 ' ' ( %! 甲222乙222丙222丁 $! 乙222丙222丁222甲 &! 丙222乙222丁222甲 '! 丙222丁222乙222甲 四!地球公转应注意的问题"难点$易 错点# !! 演示地球公转时'必须注意北 极点始终朝北倾斜'不能改变地球的 倾斜方向& "! 无论晨昏圈怎样在地球表面倾 斜'始终经过赤道且平分赤道'因此赤 道上永远昼夜等长& #! "北半球#春分日至秋分日*春 分日至夏至日是昼越来越长'夏至日 至秋分日则是昼越来越短'但都是昼 长夜短&秋分日至春分日*秋分日至 冬至日是昼越来越短'冬至日至春分 日是昼越来越长'但都是昼短夜长& 学习口诀 地球运动*地球绕轴作自转'昼夜 更替在变化'地球绕日作公转'四季冷 暖也在换'自转一周需一日'公转一周 要一年'同是自西向东转'地球身斜太 阳伴& (例题) ! #*"( 年 "* 月 "+ 日!#北京昌 平第十届苹果文化节$正式开幕!为期 一个月!全区三万亩苹果树!红红的果 子挂满枝头!只等游人前来采摘"据 此!完成下列题" ' " (#苹果节$开幕时!地球运动在图中 的位置是 ' !! ( %!%$ 之间 !! $!$& 之间 &!&' 之间 '!'% 之间 ' # (为获得更多的太阳辐射!理论上我 国北方住宅的楼房间距比南方宽! 原因是北方 ' !! ( %! 地形更平坦开阔 $! 冬季白昼时间更长 &! 冬季气温比南方更低 '! 正午太阳高度角更小 *解析+ ! " " #本题考