鲁人版九年级道德与法治上册第五课 积极参与公共生活 复习课件 (共10张PPT)

导学目标：自读课本p53-60，明确下列问题。先自读标注后小组内交流。 1.为什么要文明参与公共生活？ 2.怎样文明参与公共生活？ 3.为什么要遵守公共秩序？（了解） 4.为什么要爱护公共设施？（了解） 5.为什么社会需要“热心肠”？（了解） 第五课 积极参与公共生活 1.为什么要文明参与公共生活？ ①积极参与公共生活是我们健康成长的需要。 ②文明参与公共生活，杜绝丑陋行为，是现代社会对每一个 社会成员的基本要求。 ③文明参与公共生活还是维护国家形象和荣誉的要求。 ④公共生活的质量关系着每个人的生活幸福，文明参与公共生活是每个人应尽的责任。（P56） 2.怎样文明参与公共生活？ 1.遵守公共秩序 爱护公共设施 （1）遵守公共秩序需要我们树立规则意识，自觉遵守公共生活中的各种规则。 （2）我们要了解各类公共设施的功能和使用方法，爱惜使用各类公共设施，不损坏公共设施；自觉参与维护公共设施的活动，主动护理公共设施。 2.承担社会责任 服务他人和社会 (1)服务他人和社会，我们可以从关心帮助周围的人做起。 (2)组织开展社会公益活动，是我们服务他人和社会的好形式。 (3)服务和建设自己所在的社区，也是我们能够做到的。 3.为什么要遵守公共秩序？（了解） ①在公共生活中，遵守公共秩序是保障公民自身安全和权益的重要条件。 ②扰乱公共秩序是不文明行为，造成严重后果的还要承担法律责任。 4.为什么爱护公共设施？（了解） （1）公共设施与我们的日常生活息息相关，在公共生活中发挥着不可缺少的作用。 （2）使用公共设施是我们的权利，爱护公共设施是我们的义务。 （3）故意损毁公共设施，不仅违反社会公德，还要承担法律责任。 5.为什么说社会需要“热心肠”？（了解） ⑴每个人的成长和发展都离不开他人和社会。 ⑵我们的成长离不开社会的关爱， 我们应该回报他人和社会。 ⑶ 如果我们主动关心帮助周围的人，就能形成一个“我为人人、 人人为我”的温暖社会氛围。 注意：“人人为我、我为人人”是错误的，应该先为他人和社会 做出贡献，才能生活在人人友善、相互关爱的和谐社会里。 1、人们在参观游览时，要爱护公共财产、文物古迹和花草树木，维护良好秩序，不乱丢垃圾，否则，人们的公共生活难以得到满足。这说明（ ） A. 任何人都离不开社会公共生活