人教版八年级道德与法治上册（部编版）备课素材+课件+课堂练习+作业：第七课积极奉献社会第2课时服务社会 (4份打包)

第三单元 承担社会责任 第七课 积极奉献社会 第2课时 服务社会 课|时|提|要 本课时主要讲述了两个重要内容：第一是服务社会、奉献社会的重要意义；第二是怎样服务社会和奉献社会。我们要在学好科学文化知识的同时，服务社会、奉献社会。 (背诵用单本小册P106)[来源:学科网] 1．服务社会、奉献社会有什么重要意义？ (1)服务社会体现__________。 ①在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任__________，为他人和社会提供服务。 ②只有积极为社会作________，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的________。 (2)服务社会能够促进我们____________。 在服务社会的过程中，我们的________不断拓展，________不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及____________能力不断提升，____________不断提高。 2．怎样服务和奉献社会？ (1)服务和奉献社会，需要我们积极参与____________活动。 ①__________、__________等都是社会公益活动的具体形式。 ②无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要____________、讲求____________。 (2)服务和奉献社会，需要我们____________，____________。 ①要努力学习。 ②增强________观念。 ③培养________精神。 ④学会全力以赴、__________、追求卓越。 新知小测 1．一个人的价值应该看他贡献过什么、付出过什么，而不应该看他得到过什么、拥有过什么。( ) 2．只要服务社会，我们的人际交往能力就会不断提升，道德境界就会不断提高，我们就能全面发展。( ) 3．有的同学认为参加一两次或一两个人参加公益活动没有什么意义，况且中学生的主要任务是学习，所以没必要参加社会公益活动。( ) 4．服务和奉献社会，不能仅仅停留在口头上，更需要我们努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神等。( ) 5．画中有话 你喜欢参加类似的社会公益活动吗？为什么？ 知识结构　　　　　　　　　　　　　　　　　 课外拓展　[来源:学科网] 我国的社会公益组织类型主要有：①综合类社会公益组织，如中国福利彩票公益网、中国公益联盟、中国在行动等；②公益媒体类社会公益组织，如腾讯公益、感恩中国、公益中国、中国教育网公益频道等；③慈善基金，如中国医学基金会、中国红十字基金会、李嘉诚基金会、邵逸夫基金会等。 探究点一　正确认识服务社会、奉献社会的重要意义 助力G20，当好东道主 ——《西湖义工湖滨爱心亭送饭团活动》 〈活动内容〉 (1)为游客提供美味的饭团，老幼病残孕优先领取。[来源:学科网ZXXK] (2)提供咨询和指路等服务。 〈活动安排〉 (1)队长需提前安排好一两名负责在爱心亭接受游客咨询和指路的义工(指路义工须在服务前做好功课，看好地图)，队长于活动当天9：00到达集合点，预先把当天所需的大米泡上。 (2)带孩子的义工以负责煮饭等内勤工作为主。 〈活动时间〉 2016年6－8月的每个周末 9：30—16：00。 〈活动行程〉 09：30 煮米饭 10：30 开始动手做饭团 11：00 派发饭团 13：00 义工有半小时的自由午餐时间 13：30 收拾清洗，提供指路等咨询服务 〈注意事项〉 (1)穿着适合户外运动的服装，少拍照、多做事。 (2)自带用品：外用药品(创可贴、花露水、风油精等) (3)带一张微笑的脸而来，协助队友，服务游客。 (1)如果你参加类似的公益活动，你能遵守活动中的“注意事项”吗？这说明了什么？ (2)如果你经常参加类似的公益活动，你会产生成就感吗？这说明了什么？ 新知巧拓展　 服务社会、奉献社会，是我们社会化的最高境界。但小李认为：只有名人和伟人才能服务、奉献社会，达到这一最高境界。你认为他的观点对吗？为什么？ 不对。 ①人生的真正价值不仅在于我们自身的存在和需要能否在社会中得到承认和满足，更重要的在于我们能为他人、为社会作出什么样的贡献。②一个人服务和奉献社会，最主要的就是踏踏实实，立足本职，做好自己应做的事。 ③平凡的人，在自己平凡的岗位上，依然能为社会作出重要的贡献。 探究点二 服务社会、奉献社会的途径和方法 近日，吴门桥街道友二社区的工作人员与立达中学的小志愿者们走进辖区空巢老人家中，看望老人们，向他们传递社会的关爱与温暖。 社区工作人员和志愿者们来到空巢老人史阿姨的家中，小志愿者们围坐在一起，和史阿姨聊起天来，有的孩子还即兴表演了刚学会的歌曲逗老人开心。孩子们清脆的声音，银铃般的笑声让老人的家中顿时热闹起来。小志愿者们还把史阿姨的家打扫得干干净净，最后还给史阿姨送上了牛