人教部编版历史九年级下第5课第二次工业革命课件(共22张PPT)

第5课 第二次工业革命 新课导入 第一次工业革命发生于什么时间？主要发明有哪些？ 到19世纪六七十年代，人类把科学研究的成果迅速应用于工业 生产，人类又迎来了第二次工业革命。这次工业革命有什么特点？ 产生了什么影响呢？ 学习目标 1．了解第二次工业革命发生的背景和特点。 2．识记第二次工业革命的主要成就和伟大的科 学家、发明家。 3．理解第二次工业革命的深刻影响。 4．感受科学技术是第一生产力，激发立志学好 科学、报效社会、实现人生志向的理想。 基础知识梳理 1．19世纪，随着 的展开，欧美主要资本主义 国家的经济迅速发展， 也取得了重大进 步。 ，新技术、新发明层出不穷，它们 被迅速 ，促进了工业的蓬勃发展。第二 次工业革命开始。 2．第二次工业革命的特点是 同 紧密结 合。 3． 成为新能源进入生产生活领域，是第二次工业革 命最显著的成就。美国发明家 发明了耐用的白炽 灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建 立了美国第一座火力发电站。在各国发明家的共同努力下， 发电机、电动机、电焊机、电钻、 、电车、 等 纷纷问世。人类社会进入了“ ”。 工业生产 电力 自然科学研究 工业革命 应用于工业生产 科学研究 19世纪六七十年代 爱迪生 电话 电报 电气时代 4． 是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成 就。1883年，德国工程师 研制出汽油内燃机。几年后，德 国工程师 发明了柴油内燃机。19世纪80年代，德国人 制造出一辆内燃机驱动的汽车。1913年，美国企业家 使 用 生产汽车，带来了汽车制造业的革命。以内燃机为