2018年秋季人教版九年级物理第十七章 欧姆定律 专题训练 特殊法测电阻

2018-10-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.06 MB
发布时间 2018-10-24
更新时间 2018-10-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-10-24
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来源 学科网

内容正文:

 专题训练 特殊方法测电阻 1.(多选)如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻Rx阻值的电路是(  ) 2.为测量待测电阻Rx阻值,小敏设计了如图所示的电路,R0的阻值已知且电源电压不变,所选用的电压表为零刻度线在表盘刻度线最左端的电压表,她______(填“能”或“不能”)测出Rx的阻值,因为___________________________________________________. 3.为了测定“2.5 V”小灯泡发光时的电阻,小明同学设计了如图甲所示的实验电路,图中R0为已知电阻,阻值为10 Ω.实验过程如下: (1)闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表V1无示数,V2有示数,则电路出现故障的原因可能是________________________________. (2)排除故障后,再闭合开关,看到小灯泡发光很暗,要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电阻,应把滑动变阻器的滑片向___(填“左”或“右”)端移动,使电压表V1的示数U1=______V,若此时电压表V2的示数如图乙所示,则U2=____V,小灯泡的电阻R=___Ω. 4.小明用图甲所示的电路测量2.5 V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路. (1)请你按照甲图电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接. (2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是______A,小灯泡的阻值是______Ω(小数点后保留一位). (3)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值______(填“变化”或“不变”).   (4)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式. A.按照设计的电路图连接电路; B.断开S2闭合S1,记录电流表系数为I1; C.__________________________________________________________________. 表达式:Rx=________(用已知和测量的物理量的符号表示). 5.如图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图. (1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整. (2)闭合开关,将滑片P向

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