甘肃省西北师范大学附属中学2019届高三期中复习生物试题

附中2018-2019学年上学期高三期中复习试卷 生 物 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意） 1．（2018牡丹江一中）下列关于酶的叙述，正确的是：（ ） A． 同一种酶不可能存在于同一生物个体内分化程度不同的活细胞中 B． 细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关 C． 酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性 D． 与细胞代谢有关的酶都是在核糖体中合成的 2．（2018育才学校）某兴趣小组利用图中的装置探究过氧化氢在不同条件下的分解，实验中所用各种溶液的量相同。下列有关叙述正确的是（　　） A． 可以用装置乙来做“探究温度对酶活性的影响”实验 B． 量筒Ⅰ、Ⅱ收集到的水的体积代表了O2的产生量 C． 锥形瓶中的反应结束后，Ⅱ量筒中收集的水多于Ⅰ量筒 D． 将装置甲中的FeCl3溶液换为酵母菌溶液可验证酶具有专一性 3．（2018长沙一中）下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（ ） A． 种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化 B． 细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸 C． （CH2O）→[H]过程产生的[H]均与O2结合 D． 人体剧烈运动过程中产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体基质 4．（2018大庆实验中学）某研究小组为了探究酵母菌的呼吸类型，设计了如下图的实验装置（不考虑外界环境条件的影响），酵母菌的能量只来自培养液中的葡萄糖。以下说法错误的是 （ ） A． 甲装置有色液滴单位时间内移动的距离代表了有氧呼吸速率 B． 若甲乙装置向左、右移动距离均为3个单位，则两个装置内的酵母菌共消耗葡萄糖2个单位 C． 乙装置有色液滴单位时间内移动的距离代表了无氧呼吸速率 D． 若甲乙装置有色液滴均不移动，则表明酵母菌无生命力 5．（2018南昌二中）下列关于细胞的能量供应和利用的叙述中