人教版地理选修七第二章第二节 不同地图的特点和用途 第1课时 普通地图教学课件共16张PPT含学案、视频及素材 (4份打包)

普通地图 第二节 不同地图的特点和用途 肖 金 林 宜昌市夷陵中学 1 第 ‹#› 页 自学舞台 【课程目标与核心素养】 1、通过对教材的自学，梳理知识点，了解普通地图的特点。 2、以地形图为例，学会初步运用地图。 3、知识扩展，结合本地地形交通图，进行探宝活动。 4、学会利用地图查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。 5、开展地理实践活动，加强课内外衔接，培养学生地理实践力。 第 ‹#› 页 知识点回顾 地图三要素： 比例尺 方向 图例和注记 第 ‹#› 页 地图的类型 地图的类型 普通地图 专题地图 第 ‹#› 页 普通地图按比例尺分类： 1 普通地图分类 大比例尺地图 ≥1:10万 中比例尺地图 1:10万~1:100万 小比例尺地图 ≤1:100万 第 ‹#› 页 大比例尺地图 ≥1:10万 中比例尺地图 1:10万~1:100万 小比例尺地图 ≤1:100万 比例尺大于等于1:100万的普通地图，地表信息详细准确，因而被称为地形图。 1 普通地图分类 按内容性质分：地形图和地理图 第 ‹#› 页 1.1 地形图 2 普通地图分类 地形图通常是指比例尺大于等于1：100万，按照统一的数学基础，图式图例，统一的测量和编图规范要求，经过实地测绘或根据遥感资料，配合其他有关资料编绘而成的一种普通地图 地貌主要用等高线表示 地物按统一规定的图式符号、注记表示 地形图的含义 第 ‹#› 页 1.1 地形图 2 普通地图分类 第 ‹#› 页 小比例尺地图 ＜1:100万 比例尺小于1:100万的普通地图，重在反映地理形势和总体特征，因而被称为地理图。 1 普通地图分类 第 ‹#› 页 1.2 地理图 2 普通地图分类 地理图的含义 地理图是指比例尺小于1:100万，概括程度比较高，以反映要素基本分布规律为主的一种普通地图 地貌多以等高线加分层设色表示 地物概括程度较高，多以抽象符号表示 第 ‹#› 页 地图的类型 地图的类型 普通地图 专题地图 地形图 地理图 特点： 用途： 完备性、均衡性、可量测 性、概括性和应用广泛性 第 ‹#› 页 宜昌市区图 0 1千米 0 1000千米 中国政区图 第 ‹#› 页 第 ‹#› 页 百度地图规划线路： 学以致用： 第 ‹#› 页 谢谢大家！ 第 ‹#› 页 16 $$第二节 不同地图的特点和用途 &1·普通地图 学案 授课人：宜昌市夷陵中学 肖金林 【课程目标与核心素养】 1、通过对教材的自学，梳理知识点，了解普通地图的特点。 2、以地形图为例，学会初步运用地图。 3、知识扩展，结合本地地形交通图，进行探宝活动。 4、学会利用地图查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。 5、开展地理实践活动，加强课内外衔接，培养学生地理实践力。 环节一：【自学舞台——知识清单】 知识点回顾： 一、总结方法：（好的方法，成功的法宝） 读图方法： 1、 ； 2、 ； 3、先整体，后局部; 先综合，后要素; 4、提取信息，得出结果。 二、地图三要素：（比例尺、方向、图例和注记） 1．比例尺——表示图上距离比实地距离缩小的程度。 (1)公式：比例尺= 。 (2)表示形式：文字式、数字式和线段式。 a. 例如:图上1厘米代表示实地距离50000米. b. 例如:1：5000000或1/5000000. c. 例如: 0 50千米 (3) 大小： 若用分数表示，分母越大，比例尺越 。 若图幅大小相同： ①反映的实地范围越小，比例尺越 ，反映的地理事物越 ； ②反映的实地范围越大，比例尺越 ，反映的地理事物越 。 若实际范围相同： ①图幅面积越大，比例尺越 ，此时反映的地理事物越 ； ②图幅面积越小，比例尺越 ，此时反映的地理事物越 。 规律：大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如