【2018年秋季课程沪教版 高一化学】氯气及其化合物_教案

适用学科 高中化学 适用年级 高一 适用区域 沪教版区域 课时时长（分钟） 2课时 知识点 1.氯气的物理性质和化学性质 2.漂粉精的成分和作用 3.氯气的实验室制法 教学目标 1.知道氯气的物理性质和化学性质，学会有关的实验技能。 2.理解氯水和漂粉精的消毒原理。 3.知道氯气的实验室制法 4.用探究的方法学习物质的性质 5.从消毒原理认识化学与人类健康的关系 教学重点 1.氯气的物理性质和化学性质。 2.漂粉精的成分和消毒作用。 教学难点 1.氯气与氢氧化钠的反应、氯气和氢氧化钠溶液。 2.分析氯水中哪些成分有漂白作用。 3.漂粉精的消毒原理。 1. 回忆氧气的物理、化学性质 2. 回忆氧气的制法 1、 本讲内容从简单出发，培养学生学习兴趣，学生需要掌握氯气的化学性质，并且会延伸出漂白粉的制备以及自身用途等，由简单到复杂建立学生的自信心和学习兴趣。让学生爱学习，想学习。 2、 通过练习，引导学生自己总结各概念时能对概念灵活应用；并且掌握氯气与强碱溶液和水的反应的原理，培养学生谨慎、认真的习惯。 3、 本讲内容重在应用，在高考中是必考知识点，应该多引导学生进行一定量的练习，以熟悉并掌握相关应用。 使用建议说明：氯气的化学性质有关实验可以由视频演示，让学生记录实验现象。氯气与碱的反应是氯气的一个重要化学性质。根据氯气的这个性质，可以用碱性物质来吸收有毒的氯气，也可用来生产次氯酸盐。次氯酸盐比次氯酸稳定，容易保存，通常用作漂白剂。 1、氯气的物理性质 常温下，氯气是黄绿色、有刺激性、能溶于水、比空气重、易液化的有毒气体。 2、氯气的化学性质 氯气的化学性质很活泼的非金属单质。 （1）与金属反应（与变价金属反应，均是金属氧化成高价态） 如：①2Na＋Cl2 2NaCl（产生白烟） ②Cu＋Cl2 CuCl2（产生棕黄色的烟） ③2Fe＋3Cl22FeCl3（产生棕色的烟） 注：常温下干燥的氯气或液氯不与铁反应，所以液氯通常储存在钢瓶中。 （2）与非金属反应 如：①H2＋Cl22HCl（发出苍白色火焰，有白雾生成）——可用于工业制盐酸    H2＋Cl22HCl（会发生爆炸）——不可用于工业制盐酸 ②2P＋3Cl22PCl3（氯气不足；产生白雾） 2P＋5Cl22PCl5（氯气充足；产生白烟）[来源:学科网] （3）与水反