内容正文:
九年级政治(上册)导学案
主备人 李春伟 审核人 薄志广 年级主任签字
课 题
4.1.(2)教育是民族振兴的基石
课 型
新授课
课 时
第 课时
主备人
执教者
审 核
审 签
累 计 课 时
总第 课时
使 用 时 间
2018年10月 18日
学习
目标
知识目标:了解我国教育发展现状;知道教育的地位和作用;理解综合国力的竞争归根到底是教育的竞争。
能力目标:宣传和支持国家的科教兴国战略和人才强国战略。
情感目标:努力学习科学文化知识,为实现教育强国做贡献。
重难点
重点:教育的重要性
难点:教育发展的局限
学法指导
学习流程及内容
课堂随笔
熟读教材,看课本找答案,在 课本上划一划。划横线处,写一写。别忘了,有疑问,主动向组内同学或老师寻求帮助,对没有疑问的内容,要 尽量记住!相信你能行。
合作交流
分享质疑
认真准备
大胆展示
梳理知识
强化记忆
认真审题
精挑细选
1、 自主学习
1、 自读新闻材料,思考问题:
材料一:2005-2017年我国教育经费投入情况
2005-2017年我国教育经费投入情况
材料二:据统计,2017年,全国教育经费总投入为42557亿元,比上年增长9.43%。其中,国家财政性教育经费为34204亿元,比上年增长8.94%。
思考:(1)材料一和材料二,说明了什么?
(2)简要说下,国家为什么如此重视教育?
2、自学教材76-77页,完成填空。(请在书上画一画。)
(1) 我国为什么要大力发展教育?
答:①百年大计,________为本,国运兴衰,系于________。
②(教育的地位)教师与是发展科学技术和培养人才的________,是提高________,实现________的基石。
③(教育的作用)教育在社会主义现代化建设中具有________、________、________作用。现代教育通过创造、发展、传播___________,培养具有___________和________的劳动者,从而影响着___________的发展。
④当今世界范围内经济、科技和综合国力的竞争,同时也是________的竞争,归根到底还是________。
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