内容正文:
书面表达专项训练(一)
A
假如你是Mike,请根据下面的内容提示, 以“ My sister”为题,向大家介绍一下你的妹妹。 60词以上,可适当发挥。
内容提示:
1. 我的妹妹名叫丽莎。
2. 她又瘦又高。她有长长的头发,大眼睛,经常戴眼镜。
3. 她是一名中学生,各门功课都很好。她很善良,经常帮助同学。
4. 她很喜欢游泳。经常和我在周末去游泳。
5. 我很喜欢我的妹妹,希望和她永远住在一起。
生词提示:永远forever
My sister
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B
假如你叫Linda,你有一条小狗名叫Flower。 根据下面的提示写一篇60词以上的文章来介绍一下Flower,可适当发挥。
内容提示:
1.来自美国;
2. 3 岁了;
3. 最喜欢的食物是骨头;
4. 经常和我一起看电视,踢足球;
5. 聪明可爱,对人友好。
生词提示:骨头bone
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
C
“低碳生活”提倡节电,节水,节油,节气。 水资源问题已成为举世瞩目的重要问题之一。联合国预计,到2025年,世界将近一半的人口会生活在缺水地区。请根据提示写一篇英语短文,要求60词以上,可适当发挥。
重要性
没有水,地球就没有生命。
面临问题
工厂多,河流受污染;
解决方法
告诉人们保护水资源的重要性; 阻止人们往河里扔垃圾;
日常生活中我们可以及时关掉 水龙头。
生词提示:工厂factory重要性importance 及时in time
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
D
请根据提示所给出的英文短诗,并展开适当的想象,将其改写为一篇短文,以“My Teacher Mr Moore ”为题目。要求60词以上, 不得照抄短诗原文,结合其内容,可适当发挥,短文不能写成诗歌形式。
提示:
He is lovely and thirty-four.
He always encourages us to try.
He leads us to a world of “why”.
We all love him a lot.
My Teacher Mr Moore
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________