精品解析：北京市中央民族大学附属中学2018-2019学年高一10月月考语文试题

命学科网 空组卷四 中央民族大学附中2018一2019学年度第一学期月考试题高一语文 基础知识 1,下列加点字注音全都正确的一项是 A.谤讥(bdng)寥廓(1ido)胆怯(que) 浪遏飞舟(e) B.忸怩(ni)丰腴(yú) 戛然而止(jiá) 有恃无恐(shi) C.青荐(xing)谧号(yi)挟持(xi6) 怒发冲冠(guan) D.百舸(gě)漫溯(su心)慰藉(j1) 强人所难(qing) 2.下列划线字词类活用用法完全不相同的一项是 A.且尝为晋君赐矣常以身翼蔽沛公 若不圆秦 B.沛公欲王关中樊於期乃道曰 与郑人盟 C.进兵北略地发尽上指冠 函封之 D.太子迟之烛之武退秦师 沛公旦日丛百余骑来见项王 3.下列有关文史常识的说法不正确的一项是 A.《烛之武退秦师》选自第一部国别体历史著作《左传》，作者相传是鲁国史官左丘明。 B.《左传》又名《左氏春秋》或《春秋左氏传》，是对历史著作《春秋》较为详细的描述，反映了先秦春秋 时期的大量历史史实，具有较高的历史和文学价值。 C.《荆轲刺秦王》选自《战国策·燕策三》，是一部记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有240年历 史的史学著作，刘向等人汇编。 D.《鸿门宴》节选自《史记》，作者是西汉司马迁，《史记》是中国第一部纪传体通史。 4.下列句子中，加点词语的用法分类正确的一项是() ①常以身翼被沛公②群臣怪之③此其志不在小④越国以鄙远 ⑤倾之未发，太子迟之⑥素善留侯张良⑦吾得兄事之 ⑧项伯杀人，臣活之⑨沛公旦日从百余骑米见项王⑩项伯乃夜跳之沛公军 A.①③⑩/②④⑤/⑥⑦/⑧⑨ B.①⑦⑩/②⑤/③④/⑥/⑧⑨ C.①⑦/②③/④⑤⑧/⑥⑨@ D.①/②③④/⑤/⑥⑨®/⑦8 5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是() A.狗为人类作出的贡献是多方面的，即使是作为宠物的小巴狗，大的能耐没有，但它们的乖巧和聪明，给 人们增添生活的愉悦和乐趣，怕也是馨竹难书。 B.朱光潜幼稚年常蹲在教室窗下听父亲讲课，一次被父亲无意间发现，便让他登堂入室，成了父亲最年幼 的学生。 第1页/共8页 命学科网 6。组卷网 C.在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青年进行“孝”的数育是非常 必要的。 D.日本著名的作家川端康成有着浓厚的崇拜女性的审美情趣，他塑造的女性形象几乎个个给人以美的感受， 但他笔下的男性形象就相形见绌了。 文言文阅读 阅读下面的文言文，回答下面小题。 荆轲尝游过输次，与盖聂论剑，盖爱怒而目之。荆轲出，人或言复召荆卿。盖聂曰：“羹者①吾与论剑 有不称者，吾目之：试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报，盖最曰： “固去也，吾覆者目摄之。” 荆轲游于邯郸，鲁句践与荆轲博②，争道，鲁句践怒而叱之，荆轲嘿而逃去，遂不复会。荆轲慨至燕，爱燕 之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒日与狗屠及高渐离饮于燕市酒酣以往高渐离击筑荆轲和而歌于市中相 乐也已而相滋旁若无人煮。荆轲虽游于酒人乎，然其为人沉深好书：其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。 荆轲遂见太子，太子避席顿首日：“今秦有衡利之心，而欲不可足也。非尽天下之地，臣海内之王者， 其意不厌。今秦已虏韩王，尽纳其地。又举兵南伐楚，北临赵：王翦将数十万之众距漳、邺，而李信出太 原、云中。赵不能支秦，则祸至燕。燕小弱，数国于兵，今计举国不足以当秦。丹之私计愚，以为诚得天 下之勇士使于秦，窥以重利：秦王贪，其势必得所愿矣。诚得劫秦王，使悉反诸侯侵地，则大善矣：则不 可，因而刺杀之。此丹之上愿，而不知所委命，唯荆脚留意焉。”久之，荆轲曰：“此国之大事也，臣驽下， 恐不足往使。”太子前顿首，固请毋让，然后许诺。于是尊荆卿为上卿，会上金。太子日造门下，供太牢③ 县，异物间进，车骑美女恣荆轲所欲，以顺适其意。 (选自《刺客列传》，有删改) 注：①曩者：过去。这里指刚才。不称：不相宜，不合适。②博：古代一种博戏。③太牢：牛、羊、猪 种牲畜各一头，是古代祭祀的重礼。借指贵重美食。 6.下面加点字意思不相同的一项是 A.盖聂怒而目之 范增数目项王 B.荆即则已驾而去榆次矣 公曰：“…吾其还也。”亦去之 C.使使往之主人 君之所知也 D.则不可，因而刺杀之 不如因善遇之 7.下面对加点文字理解不正确的一项是 A使使往之主人：前一“使”字为动词，意为“派遣”；后一“使”字为名词，意为“使者”。 B.使悉反诸侯侵地：“悉”，副词，意为“全部、全都”：“反”通“返”，意为“返还”。 C。“于尊荆卿为上卿，舍上舍”：“于是”，表示事情紧接着前事发生，意同“就”；“舍上舍”，前一 第2页/共8页 可学科网交组卷网 个“舍”为动词，后一个“舍”为名词。 D.供太牢具，异物间进：“异物”，意为“不一般的东西”，指特异珍奇之