北师大版(2017)八年级历史上册-第19课 走向战略反攻|课件 (共28张PPT)

2018-10-17
| 28页
| 161人阅读
| 13人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第19课 走向战略反攻
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.11 MB
发布时间 2018-10-17
更新时间 2018-10-17
作者 我是一个农民
品牌系列 -
审核时间 2018-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8821175.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第19课 走向战略反攻 粉碎重点进攻 1、在全面进攻失败后,国民党改变政策,重点进攻______和______解放区 2、_____年3月,国民党集中二十五万兵力向中共中央和人民解放军总部所在地_____发动袭击,中共中央主动撤离。 3、______率领西北野战军采用“蘑菇”战术,经5个月连续作战,粉碎了国民党对__________解放区的重点进攻。 4、___、____等人率华东野战军在山东_____全歼国民党军五大主力之一的________,粉碎了国民党军对____解放区的重点进攻。 陕北 山东 1947 延安 彭德怀 陕甘宁 陈毅 粟裕 孟良崮 第74师 山东 几个月后,重点 进攻被粉碎 过渡: 陕北 山东 二、千里跃进大别山 1、_____年____月,______、_______按照中央的指示,率领晋冀鲁豫解放区主力,山东西南突破天险,开始了_________的壮举,并于1947年8月底进入大别山,建立根据地。 2、意义:揭开了_________________的序幕。 1947 3 刘伯承、邓小平 千里挺进大别山 人民解放军战略进攻 127万 430万 1946年6月 人民解放军 国民党军队 国共双方兵力变化示意图 190万 370万 1947年6月 人数 军民团结, 士气高涨! 装备改善, 战力增强! 国民党的内战行为引起了国统区 人民的强烈反对 陕北 山东 当时的战场态势为解放军提供了什么契机? 对当时的战场态势,毛泽东作了生动的比喻:蒋介石把他的主力集中在陕北、山东搞重点进攻,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了,这样的兵力部署很像一个哑铃,两头粗、中间细,两头力量强,还有攻势;中间力量弱,处于防御。我们从中间突破,像一把尖刀,插入敌人胸膛。 刘邓大军千里跃进大别山 大别山 为什么要选定大别山区为反攻方向? 陕北 山东 国民党战略上最敏感而又最薄弱的地区;曾是老革命根据地,有良好的群众基础; 战略地位重要,东慑南京,西逼武汉,南扼长江,控制中原; 调动陕北、山东的国民党军队回援。 为什么要选定大别山区为反攻方向? 狭路相逢勇者胜! ——刘伯承 我们好似一根扁担,挑着陕北和山东两个战场。我们要责无旁贷地打出去,把陕

资源预览图

北师大版(2017)八年级历史上册-第19课 走向战略反攻|课件 (共28张PPT)
1
北师大版(2017)八年级历史上册-第19课 走向战略反攻|课件 (共28张PPT)
2
北师大版(2017)八年级历史上册-第19课 走向战略反攻|课件 (共28张PPT)
3
北师大版(2017)八年级历史上册-第19课 走向战略反攻|课件 (共28张PPT)
4
北师大版(2017)八年级历史上册-第19课 走向战略反攻|课件 (共28张PPT)
5
北师大版(2017)八年级历史上册-第19课 走向战略反攻|课件 (共28张PPT)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。