河北省唐山市丰南区第一中学2019届高三上学期第一次月考实验班理科综合试题

2018-10-17
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资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 高中拓展之理综
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 854 KB
发布时间 2018-10-17
更新时间 2018-10-17
作者 明天会更好111
品牌系列 -
审核时间 2018-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8821023.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2018—2019学年度第一学期高三年级第一次段考 理科综合能力测试(实验理) 考生注意:①本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考试用时150分钟,满分300分。 ②答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔和2B铅笔将自己的班级、姓名、考号、桌号添涂在机读卡和答题纸规定的位置。 第I卷(共126分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 P 31 S 32 Cl 35.5 K 39 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Pb 207 一、选择题(本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列叙述正确的是(  ) A.线粒体是蓝藻细胞和酵母菌细胞进行有氧呼吸的主要场所 B.原核细胞与真核细胞均以DNA为遗传物质 C.细胞膜、细胞质基质中转运氨基酸的物质均是蛋白质 D. T细胞释放淋巴因子的方式与突触小泡释放神经递质的方式不同 2.右图为某二倍体植物根尖的示意图,其中a~d表示不同部位的细胞,①②③表示生理过程,下列说法正确的是( ) A.过程①为有丝分裂,细胞a、b中均不含同源染色体 B.生长素可在过程②中发挥作用,促进细胞伸长 C.细胞b、c中蛋白质的种类均不同,是细胞分化的结果 D.将细胞d放在浓蔗糖溶液中观察质壁分离时需将视野调亮 3.呼吸熵(RQ=释放二氧化碳体积/消耗的氧气体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如图。关闭活塞,在25 ℃下经20分钟读出刻度管中着色液滴移动距离。设装置1和装置2的着色液滴分别向左移动x mm和y mm。下列说法错误的是(  ) A.若测得x=180 mm,y=50 mm,则该发芽种子的呼吸熵是0.72 B.若发芽种子仅进行有氧呼吸,且呼吸熵小于1,则分解的有机物可能含有脂肪 C.为使测得的x和y值更精确,还应再设置对照装置 D.若呼吸底物是葡萄糖,且测得x=300 mm,y=-100 mm(向右移动了100 mm),则可推断有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的摩尔比值是1∶2 4.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(  ) A.若某人体细胞中存在胰岛素的基因,证明该细胞已分化 B.老年人的头发变白的

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