江苏省盐都县凤凰桥实验学校人教版九年级物理全册导学案：13.1分子热运动

课题：§13.1 分子热运动 【学习目标】 1．知道物质是由分子构成的，一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 2．能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。 3．知道分子热运动的快慢与温度的关系。 4．知道分子之间存在相互作用的斥力和引力，能用分子之间的相互作用力解释固、液、气三态之间的关系。 【温故互查】[来源:Zxxk.Com] 固体是否有固定的体积和固定的形状？液体和气体呢？ 【设问导读】[来源:学+科+网Z+X+X+K] 导读一：阅读课本第2页至第3页，回答下列问题： 物质由什么构成？一般以什么为单位来量度？能否用肉眼或光学显微镜观察到分子？若不能，需要用什么才能观察到？表明分子数量怎样？体积怎样？ 导读二：阅读课本第3页至第4页 回答下列问题： 什么是扩散？扩散可以在哪些物质间进行？ 【实验1】演示气体扩散实验 1、过了一会以后，在实验中你看到的现象是什么？ 　2．为什么让密度大的二氧化碳放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?这里面有什么科学道理? 3．既然二氧化氮的密度大于空气的密度，为什么在实验中红棕色的二氧化氮气体会上升到上方的空气中，而使空气的颜色发生了改变？ 4.这实验能说明什么？ 【实验2】液体扩散： 将一滴红墨水滴入一杯热水中，稍等一会儿，观察到什么现象？说明了什么？ 【实验3】固体扩散，观看金和铅的扩散视频 观察到什么现象？说明了什么？ 【实验4】在分别盛有等量冷水和热水的烧杯中，分别滴入一滴墨水，注意比较两杯中墨水的扩散现象。 观察到什么现象？说明了什么？[来源:Zxxk.Com] 教师点拔：不同的物质在互相接触时，彼此进行对方的现象，叫扩散。扩散可以在气体、 液体和固体间进行，扩散的快慢与温度有关，温度越高，扩散越快。 导读三：分子间的作用力 阅读课本第4、5页有关分子间的作用力内容，并回答下面的问题。 1、扩散现象说明分子在不停地运动，那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起保持一定的体积呢？如图现象说明什么? 2、扩散现象说明分子间有间隙，为什么压缩固体和液体很困难呢？ ●教师点拨： 分子之间既有引力又有斥力.设分子间的平衡距离为r0.实际距离为r 。 （1）则当r=r0 时，引力=斥力,分子处于平衡位置，引力和斥力互相抵消;