江苏省盐都县凤凰桥实验学校人教版九年级物理全册导学案：16.1电压

课题：§16.1 电压 【学习目标】 1．知道电压的意义、符号、单位及常见电压值 2．知道电压表的用作与符号，知道正确使用电压表的规则，能识别和选择电流表量程，会正确读数 【温故互查】 1．电流是如何形成的？电流的方向是如何规定的？ 2．串联并联电路中的电流各有什么特点？两用电器接在同一电路中，通过它们的电流相等，一定是串联吗？ 【设问导读】 导读一：电压 阅读教材第55～56页，回答下列问题。 1．电源的作用提供什么的装置？而电压的作用是什么？ 2．电压通常用什么字母表示？主单位和常用单位是什么？换算关系是怎样的？ 3．我国家庭电路的电压、一节新干电池的电压、一个铅蓄电电池的电压、对人体的安全电压分别为多少？ 4.取一个灯泡用导线跟一节电池连通，再把这个小灯泡跟两节串联电池连通。观察两次小灯泡的发光亮度有何不同？说明电路中电流的强弱与电源的什么量有关？ 教师点拨： （1）电源是提供电压的装置，电压使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流， （2）电路中获得持续电流的条件: ①电路中有电源（或电路两端有电压）②电路是连通的。 （3）不同的电源提供的电压不同，使电路中形成的电流大小也不相同。 导读二：电压的连接 阅读教材57－58页，完成下列问题： 1.电压的高低用什么来测量？它的表盘中央有什么字母？有几个接线柱？对应的量程和分度值为多少？ 2.然后阅读教材上电压表的三个使用特点及图16.1－4，回答下列几个问题： （1）电压表应该怎样跟被测用电器连接？ （2）电压表的“＋”“一”接线柱应该接在什么位置？ （3）电压表能否直接到电源的两极？ 教师点拨： （1）在将电压表连入电路的时候，要同时注意接线柱的连接及量程的选择，不可顾此失彼，更不能将电压表与用电器串联，可将电压表直接接到电源两极上。 （2）电表量程的选择程序是：①估计被测电路中电流、电压的大小；②在不能估计的情况下，拿电路中的开关试触大量程接线柱；③如果被测电流、电压超过小量程，则选择较大量程，如果在较小量程内则使用较小量程。选择较小量程是为了减小误差。 导读三：电压表的读数 阅读教材57页，完成下列问题：[来源:Z.xx.k.Com] 1.如图所示的电压表用的接线柱被一片厚布盖着，不知道用了哪两个接线柱与电路连接，我们都知道，电流表的指针向右偏得越多，表示电流越大，但是如图所示的电压到底是多大呢