川教版历史(2018)九年级上第15课《英国君主立宪制的确立》检测试卷(含答案)

2018-10-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第15课 英国君主立宪制的确立
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 83 KB
发布时间 2018-10-16
更新时间 2018-10-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-10-16
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来源 学科网

内容正文:

《英国君主立宪制的确立》检测试卷 1.在欧洲,有一个“风能进,雨能进,国王不能进”的故事,大意是说老百姓的房屋哪怕是再破旧,国王也不能随意进出。请问在欧洲出现这样的场面,最早可以追溯到( ) A. 《权利法案》的颁布 B. 《人权宣言》的发表 C. 《独立宣言》的发表 D. 《法典》的制订 2.右图漫画习近平主席手提一个笼子,笼子里装一个图章,很好地诠释了“把权力关进笼子里”的治国理念。在近代西方国家中,最能体现这一理念的法律文献是( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 3.《英国通史》中对某一历史事件这样写道:“它是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变,只是换了国王……但实质上新国王是由议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位……既然议会创造了国王,主权当然在议会。”这一历史事件是( ) A. 1640年查理一世召开议会 B. 1642年国王挑起内战 C. 1649年处死国王查理一世 D. 1688年“光荣革命” 4.右图摘自一位学生的读书心得,他评价的是 A. 英国“光荣革命” B. 俄国农奴制改革 C. 日本明治维新 D. 美国罗斯福新政 5.钱乘旦先生认为,英国的现代化是最符合“统一民族国家—建立专制王权—克服专制王权”这一现代化的常规途径的,也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是( ) A. 处死国王,建立共和国 B. 《权利法案》的颁布 C. “光荣革命”的胜利 D. 民主共和制的建立 6.《全球通史》一书中说:“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是(  ) A. 苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B. 国王召集议会要求增加政府税收 C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权 D. 封建专制统治阻碍资本主义发展 7.英

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