人教版初中物理八年级上册第三章物态变化第一节温度课件及导学案 (共2份打包)

3.1《温度》导学案 授课人：张永 授课时间：2018.10.9 学习目标： 1、理解温度的概念 2、知道摄氏温度的规定 3、了解生活环境中常见的温度值 4、会用温度计测量温度 新课学习： 知识点一： 1. 表示物体冷热程度的物理量。 知识点二：温度计 1.将小瓶置于热水中时吸管内液柱 将小瓶置于冷水时液柱 。这一现象应用了 原理。 2、家庭和实验室里常用的温度计就是根据 的规律制成的。 知识点三：摄氏温度 1. 温度计上的符号℃表示的是 。 2. 摄氏温度规定：标准大气压下 的温度定为0摄氏度。 标准大气压下 的温度定为100摄氏度。 分别用 和 表示。0℃和100℃之间分成 等份，每个等份代表 知识点四：温度计的使用 1.拿来温度计应先看 和 。 2.如果待测的温度过高或过低，超出了温度计的测量范围，应换一个 合适的温度计 ，否则温度计里的液体可能将温度计胀破。 正确使用温度计 · 测量前先估测被测物体的温度，根据需要选择适当的温度计 · 温度计的玻璃泡应该 被测物体中，不能碰到 或 · 温度计的玻璃泡浸入被测物体后要 ，待示数 后再读数； · 读数时，温度计的玻璃泡 离开被测物体(体温计除外)， 视线要与温度计中液柱的液面 。 做一做： 热水温度 冷水温度 知识点五 体温计 1.体温计主要用于测量 。体温计的量程通常为 分度值 2.构造上：为了读数不降，体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做的很 。水银不会自动流回玻璃泡内。 3.使用上：体温计 离开人体时读数。体温计使用前应用力向下 。（其他温度计不允许甩） 当堂检测 1.温度反映的是（ ） A 体积大小 B 运动快慢 C 冷热程度 D 振动快慢 2. 关于温度计的使用，下列说法正确的是(　　 )。 A不能用体温计直接测量沸水的温度B．可以用体温计测冰水混合物的温度 C．体温计不能离开被测物体读数D．常用温度计可以离开被测物体读数 4、用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中　 　图是晚上的气温，其示数是　 　℃． 5. 在“温度计测水的温度”实验中： （1）实验室常用的温度计是根据　_________　的规律制成的． （2）使用温度计之前，应观察它的　___ __和_________　和零刻度线位置． （3）请指出如图1所示的操作错误之处：　_________　． （4）第一小组同学在测量温水的温度时，温度计示数如图2，应记为　_________　℃． 量程：（ ）—（ ） 分度值： 读数： 量程：（ ）——（ ） 分度值： 读数： $$ 人民教育出版社八年级物理 学习目标 1、理解温度的概念；  2、知道摄氏温度的规定 3、了解生活环境中常见的温度值 4、会用温度计测量温度 寒冷的冬季 感悟导入 炙热的火山旁 冷 热 小组 合作 完成导学案知识点二 时间2分钟 自制温度计 * 医用体温计 “℃” 读作: 摄氏度 阅读课本p48页摄氏温度部分 完成导学案知识点三 （时间2分钟） 把标准大气压下 的温度规定为0℃； 把标准大气压下， 的温度规定为100℃。 在0℃和100℃之间分成 等份，其中的1份即为 ，记作1℃。 冰水混合物 沸水 100 1摄氏度 记作1℃ －1 ℃ 101 ℃ 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 0 100 分成100等份 1份为1摄氏度 100 0 自然界的一些温度 太阳表面 约6000℃ 我国的最低气温 -52.3℃ 水银的凝固点 -39℃ 人的正常体温37℃ 阅读课本49页 完成导学案知识点四