2018年秋季人教版八年级上册1.3运动的快慢(共21张PPT+1flash+4视频) (共1份打包)

2018-10-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 运动的快慢
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.45 MB
发布时间 2018-10-15
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8803874.html
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来源 学科网

内容正文:

运动的快慢 第一章 第 3 节 [想想议议] 运动是有快慢的,那怎样判断物体运动的快慢呢?   图中是小猪赛跑过程的一个瞬间,你能判断它们谁跑得快吗? 所用时间相同时,跑在前面的运动快。 经过相同路程,所用时间短的运动快。 下表中哪位运动员跑得最快?   小聪同学的100m跑成绩为17s,小明同学的50m跑成绩为8s,要知道他们谁跑得快,应该怎么办?   比较物体运动快慢有两种方法:“相同时间比较路程”和“相同路程比较时间”,物理学中采用了前一种,也就是将物体运动的路程除以时间,再进行比较。 总结: 一、速度 1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。 2.公式: v表示速度,s表示路程,t表示时间。   速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。 3.单位: 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒 常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时 汽车速度表 [小资料] 一些物体运动的速度(m/s) 3070 同步卫星 约1000 出膛的子弹 约700 超音速歼击机 约250 喷气式客机 可达120 上海磁悬浮列车 可达48 雨燕 约33 高速路上的小轿车 约5 自行车 约1.1 步行的人 约1.5×10-3 蜗牛 1.  可变形为____________   或 ______________。 2.5m/s= km/h 72km/h= m/s 18 20 [小练习] 二、机械运动的分类   1.按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲线运动。 列车沿直线运动 过山车沿曲线运动   沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同?   2.在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 [想想议议] 0 0 10s 20s 30s 40s 300m 600m 900m 1200m 0 0 10s 20s 30s 40s 200m 1200m 450m 750m 三、匀速直线运动   我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 匀速直线运动是最简单的机械运动,是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等,即路程与时间成正比;速度大小不随路程和时间变化。   平直轨道上平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动。 三、匀速直线运动   物体做直线运动,速度大小改变,这种运动叫做变速直线运动。 平均速度计算式 四、变速直线运动   求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。 答:刘翔的平均速度是8.52m/s。   例:我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩12.91s。他的平均速度是多少?   刘翔在运动过程中通过的路程s=110m,所用时间t=12.91s,利用公式v=s/t计算它的平均速度为:   解: 必要的说明 所用公式 代入数据,求出结果。数字后面要有单位。 匀速直线运动 变速运动 五、速度大小的另一种比较方法---图像法 1.路程--时间图像(S--t图像) o t s o t s t 静止 s * 2.速度--时间图像(v -t图像) 匀速直线运动 速度增大 速度减小 v t A v t C v t B S-t图像 v-t图像 3.从图像上比较速度的大小 S t 0 甲 乙 t 0 甲 乙 v 1.对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是( ) A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长 B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少 C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关 D 练一练 2.体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米 赛跑,他们的成绩如下表所示:根据表中 成绩可知:跑得最快的是 同学,这 里比较三人运动的快慢采用的是在相同的 条件下比较时间的方法。 丙 路程 参赛者 甲 乙 丙 成绩/s 14.3 13.8 13.7 练一练 s=vt=1.4m/s×300s=420m 由 得: 3.张宇同学以1.4m/s速度从学校步行回家,用了5min的时间,求她在该过程中行走的路程? t =5min=300s 解: 答:她在该过程中行走的路程是420m

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