[]山东省淄博市淄川中学2018-2019学年高二10月月考生物试题

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淄川中学高二阶段性测试

生物试卷

时间:60分钟   分值:100分 

一、单项选择题(每题2分,30小题共60分)

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!1.如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是(  )

A.A、B、C依次为组织液、血浆、淋巴

B.A、B、C依次为血浆、淋巴、组织液

C.B、C、D依次为组织液、淋巴、血浆[来源:Zxxk.Com]

D.B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴

[来源:学科网]

 2.在下列物质中,不属于细学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!胞外液组成成分的是(     )

A.葡萄糖    B.二氧化碳      C.呼吸酶     D.氨基酸

3. 血浆中的水来自(  )

A、组织液           B、消化道、组织液、淋巴

 

C、组织液  消化道   D、组织液、淋巴

 

4.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起   (   )

A.细胞代谢紊乱                    B.儿童患佝偻病
C.酶促反应速率的加快              D.成年人患肌无力病

5 以下关于内环境稳态的说法不正确的是(    )
A.稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定状态
B.人体各器官、系统协调一致地正常运行学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,是维持内环境稳态的基础
C.内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制
D.人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体总能保持稳态的平衡

6. 下列有关调节和稳态的叙述中,错误的是  (  )

A.绝大多数内分泌腺分泌激素受神经系统的调节

B.内环境的稳态是多个器官系统协调作用的结果
C.内分泌腺分泌的激素不会影响神经系统的功能
D.内环境的稳态利于细胞内酶促反应的正常进行

7. 下列各项不能诱发人体组织水肿的一项是(  )

A.毛细血管通透性增强,血浆蛋白学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!进入组织液   B.营养不良造成的血浆蛋白含量减少 
C.毛细淋巴管受阻,组织液中的蛋白质不能回流  page number 0

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D.饮水过多,大最水分滞留在组织液所致

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!8. 如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是(  )
 

 

A.

该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经

 

B.

刺激②时,会产生具体效应的结构是⑤

   

C.

刺激③引起效应器收缩属于非条件反射

 

D.

结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等

9.下图表示一段离体神经纤维的S点受到到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向)。其中正确的是(   )

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10. 关于神经兴奋的传导,下学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!列叙述正确的是(   )
A.神经纤维兴奋时,电位变为“外正内负”B.兴奋在神经纤维上只能从细胞体传向轴突
C.兴奋可以从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突
D.突触小体释放递质时电信号转变成化学信号

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!11.下图是突触的亚显微结构示意图,a、d分别表示两个神经元的局部,下列与此相关的表述中,正确的是(    )

A.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋

B.该结构完成了由化学信号向电信号的转变

C.④⑤⑥构成了突触小体

D.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外的电流方向是c→b

12. 下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是(  )
A.突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变
B.突触传递可以使上一个神经元对下一神经元起兴奋作用page number 1

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C.感受器是传入神经元末梢,效应器是传出神经元末梢
D.感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉

13. 、如图表示甲状腺活动调节的示意图。下列对这一调节的叙述不正确的是(  )

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体

B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C.乙结构的活动只受甲结构所释放的激素进行的调节

D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

14. 以下哪一项不属于激素调节的特点    (  )

A.微量和高效              B.通过体液运输

C.作用于靶器官、靶细胞        D.可以氧化分解提供能量

15. 下列有关人体内糖代谢及调节的叙述,错误的是(  )
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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!A.胰岛A细胞分泌的激素促进②③过程

B.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程,同时能抑制②③过程

C.在肌肉细胞中,⑤的产物可以是CO2、水或乳酸千

D.②和⑥一定发生在同一器官

16. 下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是( )

A.炎热环境中,毛细血管收缩,汗液分泌增多

B.炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关

C.寒冷环境中,位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋,促进机体产热    

D.寒冷环境中,骨骼肌和肝脏产热增多,受神经一体液调节

17. 如图为人体体温调节示意图.相关叙述不正确的是(  )page number 2

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