中华书局版(2018)历史九年级上册第6课《西欧封建国家》同步练习(含答案)

2018-10-14
| 4页
| 196人阅读
| 19人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第6课 西欧封建国家
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 147 KB
发布时间 2018-10-14
更新时间 2018-10-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8798242.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《西欧封建国家》同步练习 1、 选择题 1.西欧最大的封建土地所有者(  ) A.贵族  B.封建国王  C.教皇  D.农民 2.对罗马天主教在西欧封建社会中的地位评述不对的是(  ) A.既是宗教领袖又获得世俗权力,还控制着思想、文化 B.在政治生活中,教皇必须服从国王的领导 C.教皇有至高无上的权威,可以凌驾各国君主之上 D.天主教还占有大量的土地,居西欧封建社会的中心地位 3.8世纪前期,查理.马特的改革,使欧洲封建社会形成了( ) A. 中央集权的封建制度 B.天皇制的封建制度 C.等级森严的封建制度 D.政教合一的封建制度 4.欧洲最大的封建土地所有者是( ) A. 国王 B.教会 C. 贵族 D.骑士 5.西欧封建社会时期,具有至高无上权力的是( ) A. 世俗国王 B.世俗贵族 C.各国主教 D.罗马教廷 6.在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,形成了( ) A.资产阶级 B.市民阶级 C.地主阶级 D.农民阶级 7.拜占廷帝国最终灭亡的标志是( ) A. 君士坦丁堡被攻陷 B.奥斯曼土耳其兴起 C.东罗马帝国分裂 D.奥斯曼土耳其入侵 8.西欧封建社会时期,在精神和文化领域棱驾于一切的是( ) A.军权 B.兵权 C.神权 D.财权 9.十一二世纪,西欧“争取自治权”的斗争所反映的是( ) A. 地主的要求 B.农民的要求C.市民的要求 D.贵族的要求 10.西欧城市重新兴起的意义在于( ) A.推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前的加强 B.封建主日渐贪婪,加紧对市民的剥削 C.形成了早期资产阶级的雏形---市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件 D.提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易的中心 11.西欧中世纪时期,经常会有人因思想上的创新而被作为“异端”,从而受到宗教审判,这种现象实际上体现的是( ) A. 罗马教会占有全西欧的1/3的土地 B.罗马教皇的权利凌驾一切 C.在中世纪的精神领域,神权凌驾一切 D.西欧等级制度的森严 12.某班开展了一次探讨拜古廷帝国衰落原因的历史研究性学习活动,有四个小组分别确定 了历史研究主题,其中最准确的是( ) A.保守狭隘导致帝国的衰落 B.信仰差异导致
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。