精品解析：辽宁省瓦房店市高级中学2018-2019学年高一上学期10月月考历史试卷

辽宁省部分重点高中高一月考 历史试卷 说明：本科考试时间60分钟，共100分。 第I卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共40道题，总计80分） 1. 在周代，周王把一定的土地和人口分别授予诸侯，诸侯按期向周王贡献财物，并随从作战。这一制度是 A. 世袭制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 分封制 2. 《礼记》中讲，天子死叫“崩”，诸侯死叫”毙”，大夫死叫“卒”士死叫“不禄”，庶人死叫“死”。对于“死”的不同称谓体现了 A. 分封制 B. 三公九卿制 C. 郡县制 D. 郡国并行制 3. 《红楼梦》中贾宝玉和贾环（宝玉之弟，为贾政的妾室所生）是同父异母的兄弟，但两人的地位却有天壤之别。从传统观念上看，导致两人地位悬殊的主要原因是 A. 分封制的形成 B. 个人素质的差异 C. 宗法制的影响 D. 封建家长喜好 4. 《史记•殷本纪》说，商王之继统，或父死子继，或兄终弟及。《史记•宋世家》也说：“父死子继，兄死弟及，天下通义也。”这都体现了 A. 严格的等级序列 B. 禅让制的被取代 C. 血缘纽带的强化 D. 王位世袭的混乱 5. 《礼记•乐记》中说：“乐者为同，礼者为异。同则相亲，异则相敬。”“乐至则无怨，礼至则不争”、“礼义立，则贵贱等矣。乐文同，则上下和矣”。这表明礼乐制度 A. 使封建等级观念趋向弱化 B. 利于分封制的确立和完善 C. 具有和谐社会关系的作用 D. 导致官僚政治制度形成 6. 周代的礼制内容非常复杂，在众多规定中体现了“亲亲”和“尊尊”两个基本原则。其中，“尊尊”主要反映了 A. 浓厚的宗族色彩 B. 强烈的等级意识 C. 浓重的神权色彩 D. 发达的礼乐制度 7. 孔子说：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。”在孔子看来，夏商周三代制度的关系是 A. 完全相同 B. 互相冲突 C. 继承发展 D. 相互借鉴 8. 据分析统计，《孟子》一书中关于水利的谈话有11次，都涉及黄河洪水泛滥殃及邻国。从当时历史发展的趋势来看，解决的根本之道在于： A. 各国减少战争，专力治黄 B. 各国加强协调，统一治黄河 C. 统一中原，由中央政府治理 D. 各自为政，加强治理 9. 香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是 A. 分封制 B. 封建制度 C. 君主专制制度 D. 中央集权制度 10. 易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它死得悲壮。”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指 A. 建立中央集权制 B. 实行三公九卿 C. 开创皇帝制度 D. 统一度量衡、货币 11. “秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”（《史记集解》）。材料实质上反映 A. 秦朝加强中央集权 B. 秦朝推行皇权专制 C. 先秦政治以民为本 D. 秦朝出现政治倒退 12. 高自双指出：“秦始皇心系天下，事无论大小都亲自过问并及时做出决定。他甚至用秤来称量各种用于书写文件的竹简的重量，每日给自己定下了工作量。”材料认为秦始皇 A. 昏庸无能 B. 勤政敬业 C. 才能突出 D. 专断独裁 13. 《史记•秦本纪》曰：秦武公十年（公元前688年）“伐邦、冀戎，初县之”；公元前350年，商鞅下令“集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县”。这说明秦国 A. 中央集权制度逐渐形成 B. 分封等级秩序彻底消失 C. 县制从内地推广到边疆 D. 郡县行政组织出现 14. 汉朝时，在地方上实行郡县．封国并存，后来封国势力越来越大，威胁到中央。汉武帝时，为加强中央集权，削弱王国势力，采取的措施是 A. 在地方设置节度使 B. 在地方设通判 C. 颁布“推恩令” D. 实行三省六部制 15. “汉承秦制”，却不断创新。属于汉朝创新的监察制度是（ ） A. 丞相制度 B. 察举制度 C. 刺史制度 D. 内阁制度 16. 钱穆在《中国历代政治得失》中说至秦汉时期，……一切贵族家庭都倒下了，原本只有一个家，此刻变作了国家。据此推断，秦汉“化家成国”主要得益于 A. 实行分封制 B. 实行宗法制 C. 采用严刑酷法 D. 推行郡县制 17. 封泥又叫“泥封”。它不是印章，而是古代用印的遗迹。封泥中隐含着诸多历史信息。下图是西汉时期关于地方制度的封泥，从中不能获取的历史结论是 A. 西汉地方上继承秦朝制度 B. 中央和地方矛盾激化 C. 西汉初年实行郡国并行制 D 西汉初年分封同姓王 18. 秦始皇建立的封建专制中央集权制度的根本特征是 A. 中央政府设“三公”“九卿” B. 最高统治者称皇帝 C. 地方实行郡县制 D. 皇权至上 19. 唐