[]山东省菏泽第一中学老校区2018-2019学年高一10月月考历史试题

2018-10-12
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 290 KB
发布时间 2018-10-12
更新时间 2018-10-12
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2018-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8789705.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

菏泽一中2018年级第一次月考历史试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。请同学们把第Ⅰ卷(选择题)的答案涂到答题卡上,第Ⅱ卷(非选择题)的答案写到答题纸上。 第Ⅰ卷 (选择题 共51分) 1、 单选题(本大题共34小题,每题1.5分,共51分) 1.夏朝时候,由天下为公变为天下为家,这种家天下时代的开启,从政权更替的角度看是指(  ) A. 九品中正制取代察举制 B. 郡县制取代世官世禄制 C. 王位世袭制取代禅让制 D. 科举制取代九品中正制 2.周代王位继承制度一改“兄终弟及”为“父死子继”,然,王的儿子有嫡、庶之分,嫡子有长、幼之别,于是又规定“立子以贵不以长”、“立嫡以长不以贤”等。该 制度的核心标准是(  ) A. 年龄长幼 B. 贤良优次 C. 出生贵贱 D. 血缘亲疏 3.《礼记》载:“故天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度。”该材料主要反映的制度是( ) A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.禅让制 4.有学者认为:“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贵族阶层、被征服的臣仆、封地土著三种人的结合,突破了 (以前)纯粹的血缘组织框架。材料说明西周分封制 ( )[来源:学科网] A.奠定了地缘政治基础 B.摒弃了血缘宗法关系 C.确立了官僚政治体制 D.扩大了西周统治区域 5.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是 ( ) A.政权和族权互为表里 B.专制王权披上神权外衣 C. 中央对地方直接控制 D.思想统一促进政治统一 6.史学家唐德刚认为,自公元前4 世纪商鞅变法起至汉武帝和昭帝之间,古代中国实现了从“封建”到“帝制”的转变。这一转变是(  ) A. 从家族政治到家国政治 B. 从集体统治到君主专制 C. 从世俗政治到神权政治 D. 从贵族政治到官僚政治 7.“家是最小国,国是千万家”。中国古代家国同构的共性,成为国人深层次的文化心理密码。这种现象与下列哪一制度相关(  ) A. 宗法制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 禅让制 8.“欲治其国,必先齐其家”“

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