内容正文:
Unit9 单元知识归纳总结
【短语归纳】
P.E. teacher 体育老师
the next day 第二天
have math 上数学课
for two hours 两小时
favorite subject 最喜欢的学科
play games 玩游戏
on Monday 在星期一
have an art lesson 上美术课
【用法集萃】
1. play games with sb. 和某人玩游戏
2. finish doing sth. 完成做某事
3. from…to 从……到……
4. have +学科名词 上……课
5. on +星期几 在星期几
【语法专项】
特殊疑问句
特殊疑问句是对句中某一部分内容进行提问,以what, who, when, where, why等疑问词引导的疑问句。特殊疑问句应根据具体内容作答,不能用yes或no回答
1.结构:
疑问词+—般疑问句(be动词/助动词/情态动词+主语+其他)?
2.疑问词用法小结:
(1)什么都要问的what
疑问代词what的基本含义是“什么”,通常用来询问姓名、物品、数学运算结果或什么时间、做什么事等。what可与grade,class,color等名词“结盟”,用来询问某些相对具体的信息。
—What’s your favorite subject?你最喜欢的学科是什么?
—My favorite subject is English.我最喜欢的学科是英语。
What grade is she in? 她在几年级?
What color is your bag? 你的包是什么颜色的?
(2)谁见谁爱的who
who是疑问代词,它的意思是“谁”,用来询问“人”。在句中可作主语、宾语或表语。
Who do you want to help? 你想帮助谁?
当who作主语时,句子要用陈述语序,谓语动词多用单数形式。
Who likes playing the guitar? 谁喜欢弹吉他?
(3)—探究竟的why
why是疑问副词,意思是“为什么”,多用来询问原因,回答时多用连词because引导的句子,意为“因为……”。
一Why do you like Beijing Opera?你为什么喜欢京剧?
一Because I think it is very interesting.因为