华东师大版历史九上第12课 伊斯兰教与阿拉伯帝国(共17张PPT)

2018-10-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第12课 伊斯兰教与阿拉伯帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.15 MB
发布时间 2018-10-11
更新时间 2018-10-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-10-11
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来源 学科网

内容正文:

第12课 伊斯兰教与 阿拉伯帝国 2、伊斯兰教的创立: (1).伊斯兰教创立的背景: 6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落为争夺水源和牧场相互仇杀,社会矛盾尖锐; 阿拉伯半岛氏族部落盛行多神崇拜,麦加等地信奉安拉的宗教思想. (2).创立:时间、人物、地点:7世纪初(610年)、穆罕默德 、阿拉伯半岛(麦加)创立伊斯兰教 (3)经典——《古兰经》;教义 信奉安拉,顺从。 610年创立伊斯兰教 622年麦加传教失败 622年出走麦地那,建穆斯林公社。 630年出兵麦加(圣地) (3).穆罕默德的主要传教活动 政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。 622年为伊斯兰教教历元年 632穆罕默德去世,阿拉伯半岛基本统一 伊斯兰教创立、传播的过程 时间: 地点: 创立者: 7世纪 麦加 穆罕默德 伊斯兰教的作用: 有助于打破狭隘的民族界限, 促进阿拉伯半岛的统一。 时间 地区 创始人 基本教义 佛 教 基 督 教 伊斯兰教 公元前 6世纪 古代 印度 释迦 牟尼 1世纪 巴勒 斯坦 耶稣 7世纪 阿拉伯半岛 穆罕 默德 众生平等; 忍耐服从 耶稣就是救世主, 忍受苦难, 死后可以升入天堂 要信仰唯一的神真主 穆罕默德是真主的使者 世界三大宗教 穆罕默德死后,他的继任者称为“哈里发” 继续扩张,南征北战疆域不断扩大 探究二:阿拉伯帝国 穆罕默德的继承者哈里发为了争夺商路和土地发动了大规模的对外扩张战争。先后征服西亚、北非、西班牙和中亚等地,8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲。1258年蒙古骑兵灭亡阿拉伯帝国。 探究三: 阿拉伯文化 (一)阿拉伯文化出现的原因 1.哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”; ①830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。 ②为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬。 2.吸收、消化外来文化 (二)阿拉伯文化成就 阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。 阿拉伯数字是古代印度人首创,因为阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界,所以得名为阿拉伯数字。 数学 发明者:印度人 改进者和传播者: 阿拉伯人 文学成就 《天方夜谭》,构思巧妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。 阿拉伯民间故事集《一千零一夜》,中国译为《天方夜谭》,该

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