2018高三描述性综合题答题技巧（共33张PPT）

描述性综合题答题技巧 新洲二中 杨春 高考的四个能力要求   4、论证和探讨问题的能力------最基本的地理思维能力，地理基础能力 1、获取和解读信息的能力------解题的前提  2、调动和运用知识的能力------举一 反三、融会贯通的能力，高考地理考试的核心能力 3、描述和阐释事物的能力------答题得分能力  教学目标： 训练描述性综合题的思维模式和表述公式，将主观题的得分率提高到最大限度 一 、核心概念理解 什么是描述 ？ 在地理学中,通常是用简洁的文字语言来表述材料、图形呈现的地理概念、 地理事物的特征、地理事物的分布与变化、地理基本原理与规律、地理过程等。 （一）地理事物特征的描述 地形、气候、水文、水系、地理位置、农业生产、工业生产等 请任选一方面说说从哪些方面来描述？     1) 自然地理特征（地形、气候、土壤、河流、湖泊、植被、矿产或其它资源）    2) 位置特征（经纬度位置、海陆位置、半球位置、相对位置）     3) 水系特征（支流多少、流程长短、流域面积、流向、弯曲度、水系形状、河网密度）     4) 水文特征（流量、水位变化、汛期、流速、含沙量、结冰期，补给类型）     5) 气候特征（气温——气温高低，日较差，年较差；降水——降水总量，雨季长短，季节变化，年际变化；光 照；气压；风）     常见的地理特征答题模式归纳： 6) 地形特征（地形类型、地势起伏、海岸线、主要地形区、特殊地貌）  7）资源特征 (资源总量，人均占有量，资源种类，资源组合状况） 8) 农业生产特征（农业地域类型、农作物种类、种植历史经验和单位面积产量、农业各部门所占比重、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平）     9) 工业生产特征（工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度） 思维误区分析 1、描述我国松花江的水文特征？ ：河流较长；河道弯曲；有汛期、流量不稳定 ：流量较大（水量丰富）；水位季节变化大，有两个（或春夏）汛 期；含沙量小；有结冰期（或结冰期较长）。 问题1：概念模糊，描述不正确 误区 纠错 2、描述日本的地形特征。 ：