内容正文:
牡一中2018级高一学年上学期10月摸底考试
历 史 试 题
1、 选择题(共80分,40题,每题2分)
1. 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是
A.山东、山西 B.湖南、湖北 C.河南、河北 D.广东、广西
2.《左传》记载“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也”。材料描述的分封主体是
A. 王族 B. 功臣 C. 姻亲 D. 先代贵族
3.“家是最小国,国是千万家”。中国古代家国同构的共性,成为国人深层次的文化心理密码。这种现象与下列哪一制度相关
A. 宗法制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 禅让制
4.下面是某学校高一年级同学对分封制、宗法制的认识,请你对此判断正误
①甲同学认为分封制是把包括镐京、洛邑在内的广大地区土地和人民授予王族、功臣和古代帝王的后代。 ②乙同学认为从“礼乐征伐自天子出”这一现象到“礼乐征伐自诸侯出”,反映了分封制的瓦解。 ③丙同学认为宗法制的核心是嫡长子继承制。 ④丁同学认为在周王室中周王正妻所生之子一定能够成为大宗。
A. ①②正确③④错误 B. ①③正确②④错误
C. ①④正确②③错误 D. ②③正确①④错误[来源:学科网ZXXK][来源:学+科+网]
5. 史书记载“夫汤以七十里之薄,兼桀之天下”“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯”。这说明强大的诸侯国
A .起了拱卫王室的作用 B .扩展了天子的统治范围
C .有效抵御了外族入侵 D .冲击了当时的分封制度
6.从以下漫画作品中,能够显示关于秦朝历史的信息有
①实现国家统一 ②确立君主专制体制 ③传子制度开始出现 ④建立三公九卿体制
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.清人顾祖禹所撰《读史方舆纪要》载:秦王政二十二年(前225年)“秦灭魏国,尽取其地以为郡县”,以魏国东部的数县置为砀郡,治砀县。对材料理解正确的是
A. 秦朝建立后设立了砀郡 B. 战国时期已经存在郡县
C. 秦始皇在全国推行郡县制 D. 砀县是我国最早的县
8.秦统一后,在全国范围内推行郡县制,在今山东境内的有齐郡、琅琊郡等。下列关于琅琊郡