内容正文:
初二地理学科教案
总第 21 课时
课题
中国的海洋资源
主备
赵卫玲
主核
黄珊
使用补充
使用者
课型[来源:学科网]
新授课
使用日期
教学目标:
1.读图说出我国海洋资源的主要类型。
2.了解我国在海洋资源开发中存在的问题,以及保护海洋资源的重要性。
教学重点:
我国海洋资源的主要类型。
教学难点:
我国海洋资源的主要类型。
教具准备:
中国及毗邻海域资源图
教学过程:
【丰富的海洋资源】
教学导入:
视频导入:2012年6月27日,我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器“蛟龙号”7 000米级海试成功。教师:“蛟龙号”海试成功,对于我国开发利用深海资源有着重要的意义。你了解我国的海洋资源呢?请举例说明。
教学过程:
1.学生自学教材,回答下列问题:
(1)形成我国海洋生物资源丰富多样的有利自然条件有哪些?(我国海域跨越多个温度带,大陆架面积宽广,海水温度适中,大江、大河带来丰富的饵料等)
(2)我国著名的四大海产是什么?我国四大渔场是什么?哪个渔场最大?请指图(图3-30)说明。(渔场:鱼类或其他水产经济动物栖息、洄游并有捕捞价值的水域。在一定时间内,渔获高产水域称中心渔场。中国内陆水域的养殖基地,有的也称渔场)
(3)你了解我国的海水养殖业吗?请举例说明。(海水养殖:利用沿海水域和滩涂,养殖或栽培海产经济动植物的生产活动。水产养殖业的组成部分。按养殖对象,可分为鱼类养殖、虾蟹类养殖、贝类养殖、藻类栽培和海珍品(如海参、鲍等)养殖等;按养殖场所,可分为浅海养殖、滩涂养殖、港湾养殖、池塘养殖、网箱养殖等。发展海水养殖,对提高海洋渔业产量具有重要意义。中国海水养殖年产量居世界首位)
(4)我国近海有哪些重要的矿产资源?
(5)我国开发利用海洋化学资源的主要方式有哪些?
(6)我国四大盐场是什么?在图3-30中找出它们的位置。
2.学生完成P.80“活动”1。(答案见附1或附2)
【海洋资源的保护】
案例导入:2011年6月11日,渤海康菲石油钻井平台在渤海发生重大石油泄漏事件。至2011年8月23日(溢油累计造成5 500千米2海水受到污染,9月2日国家海洋局责令其停产作业,与此同时海洋局表示针对溢油