岳麓版(2018)历史九年级上第13课《新航路的开辟与早期殖民掠夺》同步练习(含答案)

2018-10-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第13课 新航路的开辟与早期殖民掠夺
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 182 KB
发布时间 2018-10-09
更新时间 2018-10-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8764557.html
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来源 学科网

内容正文:

《新航路的开辟与早期殖民掠夺》同步练习 1.15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财,哥伦布偏偏“背道而驰”,坚持认为向西方也可以到达东方,支持他这一信念最重要的因素是( ) A. 他相信地圆学说 B. 他得到了航海地图 C. 郑和航海也是向西 D. 西班牙王室大力支持 2.给下列事件确定一个主题:贩卖奴隶、种族灭绝和抢劫、掠夺财富。下面主题恰当的是( ) A. 新航路的开辟 B. 民族解放运动的兴起 C. 血腥的资本积累 D. 黑人的命运 3.一名英国乘客记载了他在“北极星号”贩奴船上所见到的黑人奴隶:“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面,被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小,以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间……”上述材料反映了哪一历史史实 (  ) A. 开辟新航路 B. 黑奴贸易 C. 法国大革命 D. 美国独立战争 4.某班开展“与哥伦布同舟远航”的主题活动,下列与其相符的内容是( ) A. 完成环球航行 B. 到达印度 C. 到达今天的美洲 D. 横渡太平洋 5.哥伦布在他的旅行日记中写道:“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样,我就向国王陛下表示,我希望看到能把我这次航行的收入,用于收复耶路撒冷。”可见,哥伦布此次航行的直接目的是( ) A. 寻求大量黄金 B. “发现”美洲新大陆 C. 完成环球航行 D. 收复耶路撒冷 6.在探寻新航路的过程中,率领船队向西航行横渡大西洋的航海家是(  ) A. 迪亚士 哥伦布 B. 麦哲伦 达•伽马 C. 哥伦布 麦哲伦 D. 迪亚士 达•伽马 7.“直到公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到(公元)1500年左右,它一变而为一座桥梁,一个起程点了。”引起

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