山东省济南外国语学校三箭分校2018-2019学年高一10月阶段性考试历史试题

2018-2019学年度第一学期阶段性检测考试

高一历史试题（2018.10）

考试时间60分钟 满分100分

第Ⅰ卷（选择题，共60分）

一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）

1．一位西方学者说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”中国人强调姓而忽视名所反映的实质是（   ）

A．个人观念淡漠        B．男尊女卑思想严重

C．宗法观念浓厚        D．儒家伦理道德强大

2．右边漫画体现了诸侯对周天子哪项义务（   ）

A．交纳贡赋            B．随从作战，拱卫王室

C．朝觐述职            D．设置官职

3．周代的棺椁制度有着明确的规定：“天子棺椁七重，诸侯五重，大夫三重，士二重。”考古发掘工作表明，有些大、中型墓，在椁室内置双重棺，可见记载大体上是可信的。随葬数量也是从天子到士依次递减。材料反映出的西周社会最主要的特点是（   ）

A．政治上实行分封制                        B．西周社会的宗法色彩浓厚

C．贵族集团内部等级严格                    D．贵族阶层生活腐化，政治黑暗

4．通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟”，按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是（   ）①周王室——周王正妻所生之子　②周王室——周王嫡长子、嫡长孙　③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙　④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙

A．①②③④                 B．①②③                C．②③                 D．②③④

5．秦始皇在中央机构中设太尉一职，但只是虚设其位，并未任命任何人担任，他这一做法的主要目的是（   ）

A．皇帝掌握全国政务，加强中央集权          B．皇帝直接控制全国军队，使权力更加集中

C．缺乏可以委此重任的优秀人才              D．秦朝短命而亡，未及任命

6．始皇廿八年的“峄山刻石辞”中载：“追念乱世，分土建邦，以开争理……今乃皇帝，一家天下，兵不复起。”“兵不复起”主要是由于秦朝推行了（   ）

A．郡县制              B．分封制             C．封建制              D．皇帝制

7．典故“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是（   ）

A．司马迁讽刺秦二世无能                    B．丞相位高权重威胁了皇权

C．实行丞相制度不合时宜                    D．秦朝面临着被灭亡的危险

8．《史记·商君传》：“筑冀阙、宫庭于咸阳，秦自雍徙都之。而集小都乡邑聚为县，置令丞，凡三十一县。”这则材料不能反映（   ）

A．秦设县制是针对扩大的疆域而实行有效管辖  B．中央集权制在战国时代就已经存在了

C．建都咸阳体现了秦国的强大                D．秦王统一中国定都咸阳

9．易中天在《帝国的终结：中国古代政治制度批判》一书的内容中说：“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程，它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制，汉因之；隋创科举制，唐因之；宋创义官制（义臣将兵制），明因之；明创阁臣制，清因之。”下列说法正确的是（   ）①秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式  ②秦朝开创的郡县制奠定了中国古代管理地方的基础  ③隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步  ④明太祖设置殿阁大学士，标志着内阁的出现

A．①②③               B．②③④              C．①③              D．①②③④

10．隋唐时，皇帝可指派其他官员参决大政，行宰相之权。唐代290年间共有369名宰相，数量之多为历代所仅见。这意味着（   ）

A．三省六部制遭破坏    B．宰相之权严重削弱    C．科举制下选人之盛    D．集思广益民主决策

11．马端临《文献通考》载：“宋朝设官之制，名号、品秩一切袭用唐旧。然三师、三公不常置，宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外，又别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。”由此可见宋朝（   ）

A．相权进一步削弱                     B．内外朝制度开始形成

C．众相制初步确立                     D．内阁与枢密院分掌实权

12．中国隋唐时期的监察、谏议制度所发挥的积极作用主要表现为（   ）①杜绝了官僚队伍中的腐败现象　②有利于国家统一　③在一定程度上减少了决策失误　④从根本上约束了皇帝的无上权力

A．①②③　               B．②③④                 C．②③               D．①②③④

13．杨阳主编的《中国政治制度史纲要》认为我国古代中央集权制度有一套完备的自我调节系统，在防止皇帝决策失误方面有“封驳”和“谏议”制度。下列机构设置属于“封驳”和“谏议”制度的机构是（   ）①唐朝门下省　②宋代的谏院　③明朝时期设按察使司　④明清时期设都察院

A．①②                 B．①②④                C．①③④                 D．①②③④

14．《明史》中记载：“科举必由学校……学校有二：曰国学，曰府、州、县学。府、州、县学诸生入国学者，乃可得官，不入者不能得也。”由此可见明朝改革科举的特点是（   ）

A．入国学的都能当官    B．与学校教育相结合    C．分榜取士    D．保证科举取士的区域公平性

15．史载：景帝的弟弟梁孝王入宫晋见，景帝相当亲热，得知梁孝王有五位儿子，便赐给五人侯爵之位，并赏赐许多物品。梁孝王死后，景帝把梁孝王所遗之国分为五份，每位侯爵一份，又把他们提升为王。对这段故事理解正确的是（   ）

A．兄弟情谊              B．爱屋及乌              C．分割实力              D．分封爵位

16．《旧唐书》记载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”这一现象发生在（   ）

A．西汉末年             B．南北朝时期              C．唐朝后期              D．北宋中期

17．宋朝，州县长官都改作“知州”与“知县”，这与汉朝时期的州牧、郡太守以及县令大不相同，“知”就是代理、兼任，名义上是以中央官员的身份兼任地方。这说明宋朝（   ）

A．地方官员的权力扩大                      B．中央权力进一步强化

C．中央与地方互相制衡                      D．世家大族控制地方行政

18．省制的出现，是中国古代地方行政制度的重大变革，其开端于（   ）

A．秦朝                B．汉朝                C．唐朝                 D．元朝

19．地理环境与文明起源有密切的关系。孕育古希腊文明的地理环境是（   ）

A．大河谷地　           B．大陆草原            C．沙漠与绿洲             D．海岛与山峦

20．从法理上说，古希腊的城邦属于公民集体所有，所有公民都是城邦的主人，公民权便意味着参政权，只是参与的深度和广度不同罢了。这说明的本质问题是（   ）

A．所享受的公民权的多少取决于经济实力      B．雅典的民主制是有限的民主

C．雅典实行集体所有制                     D．公民根据才能高低分享政治权力

21．某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生原因”的研究性学习时，下列材料能够作为其有力证据的是（   ）①古希腊地图　②爱琴海地区贸易图　③雅典城邦居民的构成　④刻有放逐人员名字的陶片

A．①②③　　  B．①②④         C．①②③④   D．②③④

22．苏格拉底曾这样形容雅典的民主制：“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”（   ）这段话表明他①认为雅典民主制是世界上最完善的制度  ②批评了雅典民主制度中的抽签选举法   ③认为管理国家事务比抽签雇人容易出错  ④认识到掌握在大众手中的权力缺乏有效的监督和制约

A．①②③              B．②④                C．①③④              D．②③

23．雅典民主运作方式中的任期制和选举制最早产生于（   ）

A．贵族制时期　　    　B．君主制时期          C．梭伦改革时         D．克里斯提尼改革时

24．克里斯提尼于公元前509年联合平民推翻贵族统治，并当选为首席执政官。他在位时期（   ）

A．废除了债务奴隶制   B．实行差额选举公职   C．确立“陶片放逐法”  D．给予公职人员津贴

25．伯里克利曾说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”下列能够作为反驳证据的是（   ）