江苏省徐州市西苑中学2018-2019学年八年级10月份月考物理试题（PDF版，无答案）

- 1 - 2018 年 10月月考试题 一、选择题 1.如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧 靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是（ ） A．使音叉振动时间延长 B．使音叉振动尽快停下求 C．把音叉的微小振动放大，便于观察 D．使声波多次反射形成回声 2.在敲响大古钟时，同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”其主原因是 （ ） A.钟声的回音 B.大钟还在振动 C.钟停止振动，空气还在振动 D.人的听觉发生延长 3. 如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发 出的声音不同。对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是 （ ） A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音 B.声音是由水振动产生的吗 C.音调为什么会随水量变化而变化 D.音调和水量多少有什么关系 4.小明同学在学习了人耳听不到的声音后，总结了以下四点，错误的是 （ ） A、超声波清洗机清洗眼睛，是利用了声波能传递能量 B、汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的 C、次声波的频率大于 20Hz D、地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生 5．暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利由他来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子 发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。下列几组比较因素中最合理的是 ( ) A 塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B 把瓶胆放在近处和远处进行比较 C 用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 D 将音量大小不同的芯片先后入放入瓶胆中比较 6.如图，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发 出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听 它发出声音的变化。这个实验用来探究 （ ） A．声音能否在固体中传播 B．响度与物体振幅的关系 C．音色与发声体的哪