鄂教版（2018）九年级上册语文《白杨礼赞》课件（共21张ppt）

1896—1981 茅盾原名沈德鸿，字雁冰，１８９６年７月４日生于浙江桐乡县乌镇。 者，伟大的革命文学家和中国共产党最早的党员之一。中华人 民共和国成立后，他担任第一任文化部长，还担任过作家协会 主席、全国文联名誉主席等职务。茅盾一生写了大量的文学作 品，主要有《子夜》、《林家铺子》、《蚀》、《虹》、《春蚕》、 《霜叶红似二月花》等。 茅盾是我国现代进步文化的先驱 写作背景：  《白杨礼赞》写于一九四一年三月，那时，正处于抗日战争的相持阶段。这期间，他看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实，也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下，团结一致，不屈不挠，艰苦卓绝地斗争，一次次地粉碎了日寇的“扫荡”，巩固和发展了敌后的抗日根据地。作者从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望，精神振奋，满怀激情地写下了《白杨礼赞》等散文。由于当时作者生活在国民党统治区，没有言论自由，不能直抒胸臆，所以采用含蓄的象征手法，来表达自己的思想感情，热情歌颂共产党领导下的抗日军民和我们伟大的民族精神。 学习目标 1.理解白杨树的象征意义，感受伟大的民族精神。 2.理解象征和托物言志的写法。 作者对白杨树充满什么感情？ “礼赞”是什么意思？ 崇敬和赞美 请你找出直接赞美白杨树的语句 直接赞美 第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!  第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。  第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。  第8段：白杨树实在是不平凡的， ……我赞美白杨树，就因为……  第9段：……我要高声赞美白杨树! 找出文章的抒情线索 赞美白杨树的不平凡 从“那”到“这”，从第1段的“赞美”到第9段的“高声赞美”，说明什么？  说明对白杨树的观察是从远到近，感情是由浅入深。这说明对白杨树的感情不仅仅是赞美，还有崇敬的感情。 找出描写白杨树外部形态的句子，概括其外形特点。 找出描写白杨树内在气质的句子，用几个词语来概括。 朴质严肃 笔直 团结 向上 不折不挠 伟岸正直 坚强不屈 挺拔 外部形态 内在气质 象征和托物言志 象征：借某一事物表示某种特殊意义。 托物言志：通过描写客观事物，寄托作者的