内容正文:
1.1.1 集合的含义和表示
第1课时 集合的概念
[来源:学&科&网]
1.能记住集合的概念;
2.会分析和判断元素与集合的关系;
3.能记住常见数集的表示符号;
4.会判断一个集合是有限集还是无限集.
1.集合的概念
在数学语言中,把一些对象放在一起考虑时,就说这些事物组成了一个集合,给这些对象的总的名称,就是这个集合的名字.这些对象中的每一个,都叫作这个集合的一个元素.我们约定,同一集合中的元素是互不相同的.
2.元素与集合的关系
知识点
关系
概念
记法
读法
元素与集合的
关系
属于
若S是一个集合,a是S的一个元素,就说a属于S
a∈S
a属于S
不属于
若a不是S的元素,就说a不属于S
a∉S
a不属于S
3.常用数集及符号表示
名称
非负整数集
自然数集
正整
数集
整数集
有理
数集
实数集
符号
N
N+
Z
Q
R
4.集合的分类
集合
[来源:学。科。网]
1.下列各条件中能构成集合的是( )
A.世界著名科学家
B.在数轴上与原点非常近的点[来源:Z*xx*k.Com]
C.所有等腰三角形
D.全班成绩好的同学
解析:在选项A,B,D中,由于都没有确定的标准,因此不能构成集合.
答案:C[来源:Zxxk.Com]
2.设集合A只含有一个元素a,则有( )
A.0∈A
B.a∉A
C.a∈A
D.a=A
解析:∵集合A中只含有一个元素a,故a属于集合A,∴a∈A.
答案:C
3.若a∈N,但a∉N+,则a=________.
解析:N表示非负整数集,N+表示正整数集,由题意知,a=0.
答案:0
4. 由英文字母“b”“e”“e”组成的集合有________个元素.
解析:因为集合中元素具有互异性,故由英语字母“b”“e”“e”组成的集合只含有“b”“e”两个元素.
答案:2
集合的判定
集合的概念可以从几个方面来理解:
(1)集合是一个“整体”;
(2)构成集合的对象必须是确定的、不同的、没有顺序的.
考查下列每组对象能否组成一个集合:
(1)太阳系里的所有行星;[来源:学科网]
(2)某校2016级所有新生;
(3)参加亚洲基础设施投资银行的所有国家;
(4)我国所有著名的影星.
[自主解答](1)(2)(3)的对象都是确定的,而且是不同的,因而能构成集合;(4)中“著名”标准不明确,不满足确定性,因而不能构成集合.
[点评]1.判断具有一定性质的对象能否构成集合时,关键是分析具有这种性质的对象是否是确定的、明确的,如果标准不明确,元素不确定,就不能构成集合.
2.判断集合中所含元素的个数时,要注意相同的元素归入同一集合时只能算作一个,即集合中的元素是互不相同的.
下列说法正确的是( )
A.小明身高1.78 m,则他应该是高个子的总体这一集合中的一个元素
B.所有大于0且小于10的实数可以组成一个集合,该集合有9个元素
C.同一平面上到定直线的距离等于定长的所有点的集合是一条直线
D.任意改变一个集合中元素的顺序,所得集合仍和原来的集合相等
解析:A中的高个子标准不能确定,因而不能构成集合;B中对象能构成集合,但元素有无穷多个;C中对象构成的是两条直线;D反映的是集合元素的无序性.
答案:D
元素与集合的关系
a∈A与a∉A取决于a是不是集合A中的元素.根据集合中元素的确定性,可知对任何a与A,在a∈A与a∉A这两种情况中必有一种且只有一种成立.
用适当的符号填空:
(1)π________Q;(2)0________Z;(3)0________N+;(4)________R.
________Q;(5)
[自主解答]要记准常见数集的符号表示.
答案:(1)∉ (2)∈ (3)∉ (4)∉ (5)∈
[点评]1.判断一个元素是否属于某一集合,就是判断这个元素是否满足该集合元素的共同特征.若满足,就是“属于”关系;若不满足,就是“不属于”关系.
2. 常用数集N+,N,Z,Q,R等是我们学习高中数学的基础知识,它们大大简化了数学的表示方法,应熟练掌握.
所给下列关系正确的个数是( )
①π∈R;②∉Q;③-1∈N+;④|-4|∉N+.
A.1
B.2
C.3
D.4
解析:由于π是实数,∉Q,-1∉N+,|-4|∈N+,因此①②正确.故选B.
不是有理数,-1不是正整数,|-4|=4是正整数,所以应有π∈R,
答案:B
集合中元素的性质
集合中任何两个元素都是不同的对象,元素不能重复,相同的元素归入一个集合时只能出现一次,这称为集合中元素的互异性.
已知集合A含有两个元素a-3和2a-1,若-3∈A,试求实数a的值.
【思路探究】→→
[自主解答]∵-3∈A,∴-3=a-3或-3=2a-1.
若-3=a-